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CONVOCATORIA FONDO SPOTLIGHT VIII

CONVOCATORIA FONDO SPOTLIGHT VIII

 

PRESENTACIÓN

La Fundación para el Periodismo (FPP), con el apoyo del European Journalism Centre (EJC),  desarrolla diferentes actividades con el objetivo de mejorar la calidad del periodismo boliviano, en las que ha priorizado una maestría en periodismo, talleres de capacitación, mesas de reflexión así como foros y debates destinados, en su mayoría, a periodistas en ejercicio.

En este marco, se creó el Fondo “Spotlight” de Apoyo a la Investigación Periodística en los Medios de Comunicación que, además de promover el periodismo de investigación, estimula la participación de los medios en el proceso formativo de sus periodistas. El Fondo tiene el propósito de fortalecer y crear unidades de investigación periodística al interior de las salas de redacción a través de la realización de reportajes en profundidad.

El programa entiende al periodismo de investigación como una disciplina que tiene por objetivo indagar sobre hechos de interés público y revelar situaciones que afectan el bien común y que alguien desea ocultar. En este marco, hace énfasis en el derecho de la ciudadanía a recibir información de calidad. Para ello se vale de un enfoque científico integral y de criterios periodísticos que se sustentan en el trabajo con fuentes de información, así como en la aplicación de diferentes métodos de recolección y verificación de datos.

En esta octava versión las temáticas a abordarse son: Covid-19, elecciones bolivianas y medio ambiente.

Desde esa perspectiva, la FPP y el EJC convocan a los medios de comunicación bolivianos a participar en la octava versión del fondo concursable presentando un proyecto de investigación periodística en el formato de “gran reportaje para impresos, digitales, radio o televisión”. 

1.- OBJETIVOS DEL FONDO SPOTLIGHT

Objetivo

  • Impulsar la investigación periodística a través de reportajes de calidad realizados por unidades de investigación periodística permanentes asentadas al interior de los medios.

Objetivos específicos

  • Impulsar la creación de una cultura de investigación al interior de los medios.
  • Mejorar la calidad de los materiales periodísticos que difunden los medios de comunicación en Bolivia.
  • Visibilizar los problemas del desarrollo que confronta Bolivia.

2.- RESULTADOS ESPERADOS 

  • Al menos cinco reportajes de calidad publicados.
  • Se promueve la creación de al menos un equipo de investigación al interior de los medios de comunicación.
  • Al menos 10 periodistas de los medios que acceden al fondo, se capacitan y reciben orientación sobre el periodismo de investigación.
  • Se generan sinergias entre los medios para impulsar proyectos comunes.

3.- PROCEDIMIENTOS

Los medios que deseen presentar una propuesta deberán ingresar a la página web www.fundacionperiodismo.org  y hacer click en la pestaña denominada Fondos de Apoyo (Convocatorias – Fondo  “Spotlight” de Apoyo a la Investigación Periodística en los Medios de Comunicación) para obtener los formularios de inscripción y de presupuesto a los que se debe agregar  una carta del medio, firmada por el director o gerente, en la que se compromete a apoyar y publicar, salvo una disposición en sentido contrario consensuada, el reportaje y a rendir cuentas documentadas de los fondos recibidos. 

Descarga Documento del Presupuesto de Investigación 
(ENVIAR DOCUMENTO ADJUNTO AL CORREO dayanacardenas@fundacionperiodismo.org)

Descarga Instructivo 2020

Los proyectos que se presenten deberán contar con un/a director/a responsable, quien deberá tener al menos cinco años de experiencia.

Las dudas sobre los procedimientos, formas de aplicación y de rendición de cuentas deberán realizarse al correo   dayanacardenas@fundacionperiodismo.org 

4.- ADMISIBILIDAD

Todos los proyectos que cumplan con los requisitos de admisibilidad pasarán a la etapa de evaluación.

La admisibilidad de un proyecto no garantiza la asignación de recursos, sino que se refiere a que cumple con los aspectos formales establecidos en las bases, pasando a la etapa de evaluación.

Serán admisibles los proyectos que:

  • Cumplan con las bases en cuanto a la concordancia con los objetivos y las líneas de trabajo especificadas, así como con la vinculación del medio con el proyecto.
  • Cumplan con la formalidad, completando toda la información requerida en los formularios y la presenten en los plazos establecidos.
  • Adjunten los documentos solicitados para el proyecto. Es decir, la carta de compromiso y los formularios de inscripción y de presupuesto.
  • Cumplan con las bases en cuanto a porcentajes y montos máximos financiables, fechas de presentación y ejecución.

5.- DE LA EVALUACIÓN

El proceso de aprobación de cada proyecto se divide en cuatro etapas: Postulación, Admisibilidad, Evaluación y Comunicación de resultados.

Una vez declarado admisible, el proyecto pasará a la etapa de evaluación. En ésta, un comité integrado por delegados de la Fundación para el Periodismo (FPP), del European Journalism Centre (EJC), la Escuela de Periodismo de la Universidad de Columbia de Nueva York y de la Maestría en Periodismo de la Universidad de San Andrés de Buenos Aires, evaluará las propuestas y definirá la asignación del apoyo. La decisión relativa a la admisibilidad y selección de los proyectos es inapelable.

Los resultados serán comunicados al director del proyecto.

Los proyectos contarán con la orientación de profesionales de la FPP para todos los aspectos relativos a su ejecución.

6.- CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Los proyectos serán evaluados con base en los criterios descritos a continuación:

  • Novedad
  • Pertinencia
  • Factibilidad
  • Interés público
  • Coherencia

7.- PLAZOS 

  • El Fondo recibirá los proyectos de los medios de comunicación hasta el jueves 10 de septiembre del 2020
  • El martes 15 de septiembre de 2020 la FPP comunicará a los medios seleccionados la decisión del comité seleccionador.
  • Los medios seleccionados para recibir el apoyo deberán responder a esta comunicación en el plazo de 24 horas y deberán suscribir, en los siguientes cuatro días, un convenio con la FPP (Documento de Compromiso de Ejecución de Proyecto) en el que se estipularán las condiciones del apoyo y los compromisos del medio.
  • Los reportajes de los proyectos que se aprueben deberán ser publicados y difundidos hasta el domingo 18 de octubre de 2020.
  • Los medios deberán presentar su informe final y la rendición de cuentas del proyecto hasta el domingo 18 de octubre de 2020.

8.- MONTOS A FINANCIAR

En la gestión 2020, el fondo cofinanciará cinco proyectos de investigación con un monto máximo de Bs 7.000 (Siete Mil 00/100 bolivianos).

El Fondo únicamente está dirigido al cofinanciamiento de las actividades propias del proyecto de investigación periodística y no así al pago de salarios del personal de planta, ni otros gastos corrientes del medio.

9.- MODALIDAD DE ENTREGA DE LOS RECURSOS

La adjudicación definitiva y formal del proyecto y sus fondos asociados quedará sancionada única y exclusivamente a través de la firma del Documento de Compromiso de Ejecución de Proyecto. En caso de ser aprobado el proyecto, la FPP podrá adjudicar total o parcialmente los montos solicitados, según el presupuesto presentado y la admisibilidad del gasto.

El Director Responsable del Proyecto enviará a la Coordinación Administrativa de la FPP los documentos y solicitudes de pago.

10.- INFORME DE PROYECTO

Una vez finalizado el proyecto, el Director Responsable deberá preparar y entregar a la FPP un informe de ejecución y finalización hasta el 18 de octubre de 2020.

Este informe, que deberá ser entregado en un folder con la documentación debidamente ordenada, incluirá:

  1. a) Descripción general de la ejecución del proyecto.
  2. b) Autoevaluación indicando con nota del 1 al 7, el grado de cumplimiento de los objetivos y compromisos, declarados en esta Convocatoria.
  3. c) Repercusiones que tuvo la publicación del reportaje, señalando si existieron otros medios que abordaron la temática, replicaron la nota, declaraciones de autoridades sobre la investigación, número de veces que la nota fue compartida en redes sociales, entre otros
  4. d) Una copia de la publicación.
  5. e) Registro fotográfico de la actividad.
  6. f) Detalle del uso de los recursos asignados con documentación de respaldo. Las fotocopias de facturas o recibos deberán estar ordenadas según los ítems del presupuesto (Ejem: comunicación, transporte, etc.).

11.- PRESENTACIÓN DEL PROYECTO

Una vez concluido el proyecto y hecho público el trabajo, el medio y los autores del reportaje se comprometen a presentarlo y discutirlo en una sesión dirigida a compartir experiencias entre periodistas especializados en investigación. Esta sesión de trabajo se realizará el miércoles 11 de noviembre de 2020 de 8:30 a 12:30.

12.- PUBLICACIÓN

El medio se compromete a incluir en el primer párrafo de su publicación el siguiente texto: “Esta investigación fue realizada en el marco del Fondo Concursable Spotlight VIII de Apoyo a la Investigación Periodística en los Medios de Comunicación que impulsa la Fundación Para el Periodismo con el apoyo del European Journalism Centre”.

Los medios de comunicación cuyas propuestas sean aceptadas, después de su publicación cederán los derechos de su investigación a la Fundación para el Periodismo para replicar el reportaje en otros medios. Es decir, el medio se compromete a brindar un espacio para la réplica de la otras investigaciones participantes donde mencionará el nombre del o la periodista, el medio de comunicación de origen y el apoyo del Fondo Spotlight.

13.- COORDINACIÓN Y CONSULTAS

La coordinación del Fondo está a cargo de Dayana Cárdenas Carranza dayanacardenas@fundacionperiodismo.org (72560653)

Cobertura periodística de elecciones en medio de la pandemia

1. Introducción

La pandemia COVID-19 ha desconfigurado las planificaciones que diferentes gobiernos y Estados realizaron para implementar procesos electorales durante el 2020. En Bolivia, a pesar de los contagios, se tiene previsto desarrollar los comicios para elegir al presidente y a los asambleístas del Estado el próximo 18 de octubre.

El periodismo boliviano tiene enfrente dos grandes batallas, aunque ya hace meses viene desempeñándose con una de ellas y la otra, aparece cada cinco años: Pandemia y elecciones generales, una fórmula perfecta para poner a prueba los valores irrenunciables en el ejercicio periodístico.

La Fundación para el Periodismo con el apoyo de La Agencia Suiza para el Desarrollo y la Cooperación (COSUDE) en Bolivia invita a los periodistas al taller «Cobertura periodistica de elecciones en medio de la pandemia».

2. Objetivos

El objetivo es reflexionar con los periodistas sobre los alcances del periodismo en este proceso, aprender a armar ediciones interesantes, creativas y novedosas en los medios para el día de las elecciones y finalmente, diseñar coberturas y productos innovadores.

3. Dirigido a:
• Periodistas y profesionales de los medios de comunicación.

4. Contenido

Día 1
• Cobertura general de elecciones–Detalle
• Adaptación a tiempos de crisis
• Estrategias generales
• Redes –Distribución/escena

      Ejemplos de cobertura

Video
Streaming
Entrevista
Back to back show
Clip
Facebook Live
Zoom Debates
Townhall Zoom
Blogging
Podcast: breve, long run
Radio show
Sondeos
Encuestas
Audio Reading

Presentación de temas prácticos

Día 2

• Selección de temas prácticos
• Discusión técnica

Día 3

• Presentación de temas prácticos

5. Fechas y horario

  • Lunes 07, martes 08 y miércoles 09 de septiembre
  • De 10:00 a 12:00 am (hora Bolivia)

6. Duración

  •      2 horas

7. Cupos limitados 25 periodistas

8. Inversión

El foro no tiene ningún costo.

9.Requisitos

  • Llenar al formulario (al final de la página) fecha límite de postulación 31 de agosto
  • Ser periodista de una medio de comunicación

¿Quién es el capacitador?

Diego Fonseca dirige la empresa de comunicación Talk To Be (TTB) en España y es director del Institute for Socratic Dialogue (ISD) de Barcelona, dos organizaciones enfocadas en ayudar a instituciones y empresas a generar relaciones más efectivas entre sus equipos y de estos con sus grupos de interés y comunidades. TTB y el ISD conciben a las organizaciones como actores sociales, económicos y políticos que requieren de vasos comunicantes aceitados para sostener sus capacidades competitivas internas y externas y sus vínculos con otros actores sociales. Como tal, Diego facilita procesos de construcción de equipos, reenfoque de procesos y creación de estrategias de posicionamiento.

Diego es el director del Seminario Iberoamericano de Periodismo Emprendedor (SIPE) en el Centro de Investigación y Docencia Económica (CIDE) de México, desde donde ha dirigido la reingeniería de la estrategia de 30 medios de América Latina. Es también el director académico del programa Media, Digital Society and Politics Program de INCAE Business School en Costa Rica, donde busca capacitar a editores y reporteros internacionales en estrategias institucionales de gestión en los nuevos entornos digitales.

Diego es, además, profesor visitante de la Universidad Pompeu Fabra en edición y dicta el seminario The Press and the Understanding of the New World en ESADE Law & Business School, enfocado en la intersección de las redes sociales y el ecosistema de medios tradicionales. Ha enseñado también en el Master de Periodismo de El Mundo/Universidad Rey Juan Carlos, en Madrid; y es profesor invitado de INCAE Business School de Costa Rica en comunicación para instituciones de gobierno y organizaciones de la sociedad civil. Ha dictado conferencias en Harvard, Cornell, Brown, Georgetown, ASU y DePauw, entre otras universidades de Estados Unidos.
Diego es OpEd Contributing Writer de The New York Times, donde publica a menudo en su versión en español. Sus análisis han sido divulgados por El País, Eldiario.es y El Confidencial de España; Expansión, Gatopardo, Letras Libres, El Universal y Reforma, en México; y ElMalpensante y SoHo, en Colombia, y medios de Venezuela, Argentina, Chile, Bolivia, Ecuador, Panamá, Nicaragua, Guatemala y El Salvador.

Diego es editor y autor especializado en economía y periodismo narrativo. Autor de varios libros de ensayo social, político y económico sobre América Latina y Estados Unidos, como Perdimos (Grupo Editorial Planeta), Crecer a golpes (Penguin Random House), Hacer la América (Tusquets), Hamsters (Libros del KO), Sam no es mi tío (Alfaguara) y Joseph Stiglitz detiene el tiempo (eCícero).

Diego fue editor de las prestigiosas revistas AméricaEconomía en América Latina y Mercado en Argentina, y editor asociado de la revista de periodismo narrativo Etiqueta Negra, de Perú. Ha conducido proyectos de periodismo digital en Estados Unidos, México, Argentina, Centroamérica y Chile y se desempeña como asesor editorial para medios de América Latina en estrategia de contenidos y posicionamiento digital. Fue cover story author de La Voz en
Argentina y colaborador en medios especializados como Expansión, CNN y BusinessNews Americas. Varios de sus textos han aparecido en The Wall Street Journal Americas.

LA FECHA DE POSTULACIÓN TERMINO

 

Curso de comunicación sobre biodiversidad selecciona diez proyectos de periodistas y seis de universitarios

Curso de comunicación sobre biodiversidad selecciona diez proyectos de periodistas y seis de universitarios

  • Los proyectos seleccionados en la categoría periodistas/comunicadores contarán con un financiamiento de hasta 10mil bolivianos, mientras que los universitarios accederán a una beca por 4.800 bolivianos para la realización de diferentes proyectos comunicacionales.

La Paz, 26 de agosto (ANA).- El comité evaluador del curso de “Comunicación para la Conservación de la Biodiversidad”, integrado por la Asociación Boliviana pata la Investigación y Conservación de Ecosistemas Andino Amazónicos (ACEAA-Conservación Amazónica), la Fundación para el Periodismo (FPP) y la Unión de Periodistas Ambientales de Bolivia (UPAB), tras un proceso de calificación, seleccionó diez proyectos de periodistas y seis de universitarios de último año de la carrera de Comunicación.

A través de un comunicado, el comité destacó la participación, entusiasmo y calidad de las propuestas, producto de una convocatoria interna entre más de 60 participantes del curso desarrollado en el marco del proyecto “Construyendo capacidades en comunicación para la conservación de la biodiversidad en el Corredor de Conservación Madidi – Pilón Lajas – Cotapata” con el apoyo del Fondo de Alianzas para los Ecosistemas Críticos (CEPF).

El comité informó que las diez propuestas seleccionadas en la categoría periodistas/comunicadores, cumplieron altos estándares dentro de los criterios de calificación y serán acreedoras del financiamiento para viajes y viáticos por un monto de hasta 10mil bolivianos para cubrir los costos que implicará el trabajo de campo con énfasis en el Corredor de Conservación Madidi-Pilón Lajas-Cotapata.

En la categoría universitarios, las y los seleccionados accederán a una beca por 4.800 bolivianos para la realización de diferentes proyectos comunicacionales con la temática ambiental y de conservación de la biodiversidad, con los cuales exploran también herramientas digitales y diferentes plataformas de presentación.

Evaluados (as) bajo 12 criterios de calificación, los proyectos seleccionados en la categoría periodistas/comunicadores fueron:

1.- Edwin Flores: “Fiscalización periodística sobre el impacto de  los planes de exploración sísmica YPFB/BGP  en áreas protegidas de la selva amazónica del norte de La Paz”

2.- Márton Hardy: “Café Madidi bajo sombra: una alternativa brillante con aroma a vida”

3.- Lisbeth Ramos: “Un viaje entre alas y zarpas – Madidi, 26 años de la mayor biodiversidad del mundo”.

4.- Mirna Echave: “Situación de tres aves en peligro de extinción, que habitan en los Andes Tropicales de Bolivia”

5.- Franz Laime: “Biodiversidad a un Clik: La Queñoa y las aves”

6.- Germán Román Romero: “Reducción de la deforestación en la zona de amortiguación del Madidi de Bolivia Parque Nacional: Promoción del cultivo, la fabricación, y uso de productos de bambú”

7.- Melina Valencia: “La vida en los queñuales”

8.- Miriam Jemio: El impacto de la minería en las áreas protegidas Madidi, Pilón Lajas y Apolobamba.

9.- Sandra Carvajal: “Ecoturismo en la ruta del Taquesi, su impacto en iniciativas locales que promueven buenas prácticas en el manejo de la biodiversidad en servicios ambientales en cuatro”

10.- Sarezka Tapia: “Conociendo las potencialidades del Turismo de Aves para las comunidades de Cotapata”.

Bajo nueve criterios de calificación, los seis proyectos seleccionados en la categoría universitarios (as) fueron:

1.- Joan Rechberger: “Desarrollo de una aplicación móvil para el registro de ornitofauna en el Corredor de Conservación Madidi-Cotapata-Pilón Lajas”

2.- Gabriela Mamani: “Comunicación para la conservación del oso jukumari que habita en el  corredor Madidi – Pilón Lajas – Cotapata promoviendo los derechos de protección de la biodiversidad a través de una revista digital e impresa”

3.- Edgar Ponce: “Campaña de concientización mediante cápsulas de contenido audiovisual para la preservación y cuidado de las diversas aves que existen en el corredor Madidi – Pilón Lajas –Cotapata dirigido a jóvenes de 18 a 25 años que viven en la ciudad de La Paz en el Macrodistrito Centro”.

4.- Jhoselyn Fernández: “Mostrando a las especies amenazadas”

5.- Marcia Calleja: “Proyecto de información multimedia sobre los ecosistemas críticos en el Corredor de los Andes Tropicales keñua o queñoa de altura (polylepis tarapacana)”

6.- Carola Espinoza: “El Quipa de Cotapata” Percepciones de desarrollo por parte de los habitantes del Parque Nacional y Área Natural Cotapata en torno al ecoturismo.

Se prevé que los trabajos periodísticos, que van desde reportajes, spots, documentales, productos multimedia y otros, sean publicados en los próximos meses de acuerdo a condicionantes como la apertura de las Áreas Protegidas y territorios indígenas tras el Covid-19, así como a factores climatológicos propios del Corredor.

El curso desarrollado desde el 10 de agosto consistió en cuatro módulos técnicos y conceptuales sobre conservación de la biodiversidad, funciones ecosistémicas, Áreas Protegidas, especies amenazadas, la importancia de los hotspot (sitios calientes) con énfasis en el Corredor de Conservación Madidi-Pilón Lajas-Cotapata, periodismo ambiental y los desafíos después del Covid-19, entre otros temas.

Los biólogos Luis Arteaga, Gabriela Aguirre y Daniel Larrea además de los periodistas Jimena Mercado y Carlos Lara fueron los expositores del curso que será clausurado este jueves.

CEPF en Bolivia está integrada por la Agence française de développement, Conservation International, la Unión Europea, Fondo para el Medio Ambiente Mundial, Gobierno de Japón, Fundación MacArthur y el Banco Mundial financia proyectos a varias escalas. Trabaja con la sociedad civil; es decir, pueblos indígenas, organizaciones no gubernamentales (ONG) y entidades privadas.

47 periodistas se capacitan en el Diplomado de Periodismo Político

Juan Carlos Salazar, periodista; Adriana Johansson, experta en marketing y Bernardo Wayar, abogado constitucionalista son los docentes que impartieron el primer, segundo y tercer módulo del Diplomado de Periodismo organizado por la Fundación para el Periodismo, la Universidad Nuestra Señora de La Paz con el apoyo del instituto European Journalism Center. El curso de postgrado se inició el pasado 27 de julio.

 

El objetivo del diplomado es mejorar la calidad del periodismo político a través de la formación de recursos humanos capaces de informar, comprender, analizar e interpretar los procesos sociales y políticos que se registran en el país y el mundo.

En postgrado están 47 periodistas de diferentes medios de comunicación de todo el país que se capacitan con clases sobre: El pensamiento político de la actualidad y el periodismo político, marketing político y las normas jurídicas y la estructura del Estado Plurinacional.

 

En las próximas semanas se desarrollará los dos últimos módulos Comunicación Política y análisis del discurso con la politólogo Jimena Costa y en el último módulo estará Héctor Gambini, secretario de redacción de El Diario El Clarín de Argentina.

 

Laura Zommer: «la desinformación tiene efectos en la gente, la salud, la economía y la democracia de un país «

Laura Zommer es la Directora ejecutiva y periodística de chequeado.com, abogada y periodista y desde hace varios años esta en la tarea de verificar y luchar contra la desinformación que circulan en las redes. Estuvo en el taller virtual Desinformación en etapa electoral y postelectoral: Cómo combatirla organizada por la Fundación para el Periodismo con el apoyo de la Fundación Konrad Adenauer Stiftung.

60 periodistas de todo el país tuvieron la oportunidad de estar en al taller con el objetivo de fortalecer la capacidad de periodistas presentando las herramientas útiles y eficaces para chequear la desinformación que circula en la campaña electoral y verificar la veracidad de las declaraciones de los principales candidatos, de cara a las elecciones de septiembre de 2020 el curso de capacitación duro tres días.

En el primer día se abordo la temática: El desafío de cubrir la desinformación en elecciones. Laura Zommer explicó: El rol de los verificadores en las verificaciones, cómo brindar información de calidad a la población y presento el método de fact-checking y el de debunking (de desinformación viral) y  Herramientas de monitoreo.

 

El segundo y tercer día de capacitación se enfocaron en le chequeo de declaraciones contactando a distintas fuentes y Directora de chequeado.com junto a los periodistas bolivianos reflexionó sobre la importancia del contexto de los datos y los tipos de contexto a tener en cuenta.

Finalmente puntualizó el uso del termino de desinformación y no el de fake news porque las noticias se dan de hechos reales. Los tres días de capacitación se reviso la teoría  y se hicieron prácticas.

Funcionarios municipales serán capacitados en gestión sostenible de las ciudades

Curso:

Funcionarios municipales serán capacitados en gestión sostenible de las ciudades

La Universidad Nuestra Señora de La Paz (UNSLP), la Fundación para el Periodismo (FPP) y el Observatorio La Paz Cómo Vamos (OLPCV), con el apoyo de ONU Hábitat, desarrollarán el curso “ODS 11: Perspectivas y propuestas para la gestión sostenible de las ciudades” del 24 de agosto al 1 de septiembre.

Este curso dirigido a funcionarios municipales y municipalistas pretende que los participantes reflexionen sobre la nueva planificación urbana para el diseño de ciudades sostenibles que respondan a las necesidades ambientales.

La pandemia del Covid-19 puso en evidencia las dificultades que tienen las ciudades en el manejo de sus recursos y espacio público. Ante esto es importante que quienes ejercen la función pública sean capaces de pensar que actualmente existe un nuevo orden que modificó las actuales condiciones de vida. Por ello, este curso brindará un espacio de reflexión sobre tres problemáticas que actualmente están presentes en los municipios.

El curso comenzará el lunes 24 de agosto con una charla introductoria a cargo de ONU Hábitat Bolivia quienes expondrán la propuesta de políticas de ciudades que está institución trabajó para el país. En los otros 6 días se desarrollarán los 3 módulos previstos: El manejo de los residuos sólidos en la gestión sostenible de las ciudades, a cargo de Andrea Salinas, especialista en desarrollo sostenible; La planificación del transporte y la calidad del aire en la gestión sostenible de las ciudades junto a Freddy Koch, Asesor regional del programa clima y aire limpio para América Latina (CALAC+)- Swiss Contact y Planificación urbana para construir ciudades sostenibles, módulo desarrollado por el arquitecto Julio Mauricio Steverlynck, docente de la UNSLP.

Los cupos para este curso son limitados y se prevé una mayor participación de funcionarios municipales de La Paz y Tarija, ciudades en las que se implementa el proyecto “Sistemas de responsabilidad pública para medir, monitorear e informar sobre políticas urbanas sostenibles” impulsado en el país por ONU Hábitat.

Al concluir el curso, los participantes recibirán una certificación emitida por la UNSLP y la FPP.

 

 

 

ODS 11: Perspectivas y propuestas para la gestión sostenible de las ciudades

Curso para funcionarios municipales:

ODS 11: Perspectivas y propuestas para la gestión sostenible de las ciudades

Introducción:

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) tienen como fin último el “no dejar a nadie atrás” otorgando a los habitantes del mundo las condiciones necesarias para su vivir bien.

Uno de los pilares para su aplicación en las ciudades es la planificación urbana entendida como la “optimización del uso y combinación de recursos con el fin de lograr beneficios de tipo colectivo” y que involucra a diferentes tipos de actores, donde el estado tiene un papel predominante.

La pandemia del Covid-19 puso en evidencia la falencia de las ciudades en el manejo de sus recursos y el uso del espacio público. Es importante que quienes ejercen la función pública sean capaces de pensar que ya existe un nuevo orden que modificó las actuales condiciones de vida. Diferentes estudios revelaron que se redujo considerablemente la contaminación ambiental en las ciudades que acataron una cuarentena rígida reduciendo el uso del transporte y mermando las actividades humanas contaminantes.

Por lo tanto, esta emergencia sanitaria abrió la posibilidad para que los gobiernos puedan repensar y ajustar sus planes de ordenamiento territorial con una mirada más integradora donde se consideren temas ambientales que afectan a nuestras ciudades como los son la gestión de residuos sólidos y la calidad del transporte y movilidad urbana para poder dar respuesta de una forma más inteligente y sustentable a estos problemas.

Antes este panorama surgen algunas interrogantes como ¿cuál debe ser el enfoque que los gobiernos municipales deben asumir para la gestión de residuos sólidos y la calidad del aire? ¿Cuáles deben ser los nuevos elementos que constituyan al espacio público? ¿Cómo diseñar ciudades con un sistema de movilidad sustentable?

Es por ello que en el marco del proyecto “Sistemas de responsabilidad pública para medir, monitorear e informar sobre políticas públicas sostenibles” que es ejecutado en las ciudades de La Paz y Tarija con el apoyo de ONU Hábitat, la Universidad Nuestra Señora de La Paz (UNSLP), la Fundación para el Periodismo (FPP) y el Observatorio La Paz Cómo Vamos (OLPCV) organizan el curso “ODS 11: Perspectivas y propuestas para la gestión sostenible de las ciudades” dirigido a funcionarios municipales.

Objetivos:

Reflexionar sobre el rumbo de la nueva planificación urbana para diseñar ciudades sostenibles que respondan a las necesidades ambientales de las ciudades.

Identificar los elementos que forman parte de la nueva planificación urbana para el diseño de ciudades sostenibles

Dirigido a:

Funcionarios municipales, municipalistas y personas interesadas en la temática.

Metodología:

Curso virtual conformado por 3 módulos y una charla introductoria. Cada módulo tiene una duración de 4 horas (2 horas diarias) de trabajo en plataforma. El curso se realizará a través de la plataforma ZOOM.

Días y horarios:

Del 24 de agosto al 1 de septiembre de hrs. 15:30 a 17:30

Módulos

Módulo Facilitador Días Horario
Charla introductoria: Propuesta de política de ciudades Stephanie Weiss y
Liset Revollo
24 agosto

 

15:30 a 17:30
El manejo de los residuos sólidos en la gestión sostenible de las ciudades Andrea Salinas 25-26 agosto

 

15:30 a 17:30
La planificación del transporte y la calidad del aire en la gestión sostenible de las ciudades Freddy Koch 27-28 agosto

 

15:30 a 17:30
Planificación urbana para construir ciudades sostenibles Mauricio Steverlynck 31-1 agosto- septiembre

 

15:30 a 17:30

Docentes:

Andrea Salinas Revollo: Es geógrafa con especialización en gestión ambiental e información geoespacial. Tiene 12 años de experiencia en la interfaz ciencia-política, evaluando varios aspectos del manejo ambiental y de los recursos naturales en el contexto de programas y proyectos sobre desarrollo sostenible. A través de su trabajo en organizaciones internacionales, ella ha obtenido amplia experiencia en gobernanza ambiental, cambio climático y recursos hídricos, entre otros. Andrea es ex coordinadora de la Liga de Defensa del Medio Ambiente y es autora o contribuyente de varias importantes publicaciones .

 

Freddy Koch Del Villar: Ingeniero Químico, Diplomado en Ingeniería Sanitaria y Ambiental y Master en Proyectos para el Desarrollo. Profesor de Postgrado de la Universidad Andina Simón Bolivar y la Universidad Católica Boliviana. Fue director nacional del Proyecto Aire Limpio, financiado por la Agencia Suiza para El Desarrollo y la Cooperación COSUDE, que apoyó la transformación de la movilidad urbana en Bolivia en los pasados 15 años.

Actualmente trabaja como asesor regional del Programa Clima y Aire Limpio para América Latina (CALAC+) en la modernización de la flota de buses de las ciudades de Bogotá Colombia, Ciudad de México, Santiago de Chile y Lima Perú financiado por COSUDE. Adicionalmente coordina el Proyecto “Basura Cero” en la ciudad de La Paz con el financiamiento de la cooperación sueca.

Julio Mauricio Steverlynck Careaga: Arquitecto y Urbanista de la UMSA, además de otros cursos de post grado que culminó en Bolivia, obtuvo su maestría en Desarrollo Urbano y Planificación Territorial de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Federal de Rio de Janeiro.
Fue acreedor de dos premios profesionales y ejerció docencia en universidades, institutos e instituciones del país.
Durante sus 24 años de carrera La Paz, El Alto, Oruro, Cochabamba, Santa Cruz y Potosí se embellecieron con más de 40 construcciones de pequeña, mediana y gran envergadura, como por ejemplo la cadena de hoteles en Uyuni entre los que se encuentra el Palacio de Sal, los archivos históricos de Corporación Minera de Bolivia (COMIBOL) en La Paz, Oruro y Potosí, y varios edificios multifamiliares en los barrios de Sopocachi, Miraflores y la zona sur.
Mauricio dedicó también 14 años de servicio en diferentes instituciones públicas, siendo su nombramiento como Director de la Unidad de Ordenamiento Territorial dependiente del Viceministerio de Planificación del Ministerio de Desarrollos Sostenible el que más satisfacciones le dio. Este cargo le permitió crear e implementar los planes de Uso de Suelo en La Paz y Cochabamba, así como el plan de Ordenamiento Territorial del Chaco Boliviano.. Actualmente se desempeña como catedrático de la facultad de arquitectura de la Universidad Nuestra Señora de La Paz. Actualmente se desempeña como catedrático de la facultad de arquitectura de la Universidad Nuestra Señora de La Paz.

Expositoras:

 

Stephanie Weiss Müller: Es Ingeniera Ambiental de profesión, con maestrías en “Seguridad Ambiental y Paz, con especialización en Cambio Climático” y en “Estudios Latinoamericanos”. Es también, investigadora asociada del Centro de Investigaciones en Arquitectura y Urbanismo de la UPB. Actualmente es Especialista de Medio Ambiente y Resiliencia en ONU Hábitat.

 

 

Liset Revollo Cadima: Licenciada en Ingeniería Agronómica e Ingeniería de Medio Ambiente y Recursos Naturales, Magister en Gestión y Planificación Ambiental, con especialidades en Sistemas de información Geográfica, Hidrología Espacial, Manejo Integral de Cuencas, Gestión Integrada de Recursos Hídricos y Diseño y Gerencia de proyectos de inversión pública. Actualmente trabaja en ONU-Habitat como especialista en medio ambiente y resiliencia climática

 

Costo del curso:

El participante inscrito al curso será acreedor al 100% de la beca académica financiada por la Fundación para el Periodismo, a través del Observatorio La Paz Cómo Vamos, con el apoyo de ONU Hábitat.

Cupos:

Limitados.


Inscripciones:

Las personas interesadas en participar de este curso deberán llenar el formulario adjunto en la convocatoria hasta el jueves 20 de agosto. El Observatorio La Paz Cómo Vamos se comunicará con los seleccionados para regularizar su proceso de inscripción.

Los funcionarios municipales admitidos en el programa deben hacer llegar una carta de solicitud de inscripción explicando las funciones que actualmente desempeña manifestando su compromiso a culminar el proceso de capacitación

Requisitos de inscripción:

  • Carta de solicitud y compromiso de culminación del proceso formativo
  • Fotocopia simple del CI
  • Documento que avale su trabajo en la gestión municipal

Certificación:

Los participantes recibirán un certificado de aprobación del curso emitido por la Universidad Nuestra Señora de La Paz y la Fundación para el Periodismo.

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