{"id":11174,"date":"2022-07-05T14:44:07","date_gmt":"2022-07-05T14:44:07","guid":{"rendered":"https:\/\/fundacionperiodismo.org\/derecho-informacion-comunicacion\/?page_id=11174"},"modified":"2022-09-26T16:04:16","modified_gmt":"2022-09-26T16:04:16","slug":"quienes-somos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/fundacionperiodismo.org\/derecho-informacion-comunicacion\/quienes-somos\/","title":{"rendered":"\u00bfQui\u00e9nes somos?"},"content":{"rendered":"<body><p><strong>Qui\u00e9nes somos <\/strong><\/p>\n<p><strong>El proyecto Derecho a la Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n \u201cDIC\u201d,<\/strong>\u00a0 es un plataforma de la Fundaci\u00f3n para el Periodismo que tiene el Respaldo de UNESCO.<\/p>\n<div class=\"entity entity-paragraphs-item paragraphs-item-unesco-text \">\n<div class=\" container content\">\n<div class=\"field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden\">\n<div class=\"field-items\">\n<div class=\"field-item even\">\n<p>El programa Internacional para el desarrollo de la Comunicaci\u00f3n (PIDC), coordinado por la Oficina de la UNESCO en Quito, est\u00e1 promoviendo, en la regi\u00f3n Andina, la libertad de expresi\u00f3n, el desarrollo de los medios de informaci\u00f3n comunitarios y la educaci\u00f3n period\u00edstica de alta calidad a trav\u00e9s de seis proyectos.<\/p>\n<p class=\"bodytext\">Entre las actividades realizadas, se llev\u00f3 a cabo un taller en periodismo de investigaci\u00f3n y mecanismos de autoprotecci\u00f3n para capacitar a 17 periodistas de Colombia, Ecuador y Venezuela. Como resultado de este seminario, algunos informes sobre el tr\u00e1fico de drogas se publicaron en dos de los m\u00e1s importantes medios de difusi\u00f3n de Colombia: la revista <i>Semana <\/i>y el diario <i>La Verdad<\/i>. Otros cuatro informes m\u00e1s se publicaron en <i>Red<\/i> <i>Cosecha Roja.<\/i><\/p>\n<p class=\"bodytext\">En Per\u00fa, se realiz\u00f3 un proyecto a parte en el que m\u00e1s de 70 mujeres, profesionales de la comunicaci\u00f3n, provenientes de 20 regiones diferentes, recibieron una capacitaci\u00f3n en TIC \u00a0sobre temas de g\u00e9nero y radio con el fin de reforzar los medios de informaci\u00f3n comunitarios en el pa\u00eds. Asimismo, la comunidad afro boliviana <i>Los Comunicadores<\/i> de Yungas, en el \u00e1rea de la Paz, recibi\u00f3 una capacitaci\u00f3n en comunicaci\u00f3n y democracia, periodismo, radio digital y c\u00e1lculos electr\u00f3nicos.<\/p>\n<p class=\"bodytext\">Los proyectos iban dirigidos especialmente a los sindicatos y los propietarios de medios de comunicaci\u00f3n. Adem\u00e1s, hoy en d\u00eda se est\u00e1 elaborando una gu\u00eda sobre la autorregulaci\u00f3n y la cobertura de g\u00e9nero, que se pondr\u00e1 en pr\u00e1ctica en algunos de los principales medios de difusi\u00f3n en Ecuador. Una de las esferas prioritarias del PIDC, la formaci\u00f3n period\u00edstica, est\u00e1 ayudando a m\u00e1s de 30 profesores, inscritos en programas de maestr\u00eda en la Regi\u00f3n Andina, para acceder a formaciones que tratan temas como el periodismo en l\u00ednea y multimedia, la legislaci\u00f3n sobre los medios de comunicaci\u00f3n y el periodismo \u00e9tico.<\/p>\n<p class=\"bodytext\">Algunas de las formaciones del <i><a class=\"internal-link\" title=\"Abre el enlace interno en la ventana actual\" href=\"https:\/\/es.unesco.org\/news\/es\/communication-and-information\/resources\/publications-and-communication-materials\/publications\/full-list\/model-curricula-for-journalism-education\/\">Plan modelo de estudios de periodismo<\/a><\/i>\u00a0de la UNESCO, dirigido espec\u00edficamente a la comunidad de profesionales de la comunicaci\u00f3n, tambi\u00e9n han sido adoptadas por la Universidad Bolivariana de Venezuela.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>La <strong>Fundaci\u00f3n para el Periodismo Bolivia<\/strong> es una organizaci\u00f3n sin fines de lucro comprometida con la sociedad, la democracia y los derechos humanos. Su capacidad de gesti\u00f3n y excelencia acad\u00e9mica le permite promover la formaci\u00f3n de profesionales calificados dentro de los m\u00e1s altos principios \u00e9ticos.<\/p>\n<p><strong>PRIORIDADES<\/strong><\/p>\n<div id=\"collapsePriorities\" class=\"panel-collapse out collapse in\" aria-expanded=\"true\">\n<div class=\"panel-body\">\n<div class=\"csc-textpic-text\">\n<p class=\"bodytext\">Al brindar apoyo a los proyectos, el PIDC se gu\u00eda por las siguientes prioridades:<\/p>\n<ul>\n<li>Apoyar el pluralismo de los medios (particularmente los medios comunitarios) y la independencia (mejorando la autorregulaci\u00f3n y los est\u00e1ndares profesionales);<\/li>\n<li>Promover la seguridad de los periodistas;<\/li>\n<li>Contrarrestar el discurso de odio en los medios y las redes sociales, promover la pr\u00e1ctica period\u00edstica sensible al conflicto y\/o promover el di\u00e1logo intercultural\/religioso entre periodistas;<\/li>\n<li>Apoyar la reforma legal que fomente la independencia de los medios;<\/li>\n<li>Llevar a cabo evaluaciones de los medios e investigaciones basadas en los Indicadores de Desarrollo de los Medios (MDI) de la UNESCO, los Indicadores Sensibles al G\u00e9nero para los Medios (GSIM) o los Indicadores de Seguridad de los Periodistas; y<\/li>\n<li>Desarrollo de capacidades para periodistas y gerentes de medios, incluida la mejora de la educaci\u00f3n period\u00edstica (utilizando el Curr\u00edculo modelo para la educaci\u00f3n period\u00edstica de la UNESCO).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Enlace de la cooperaci\u00f3n <a href=\"https:\/\/es.unesco.org\/news\/proyectos-pidc-fortalecen-periodismo-regi%C3%B3n-andina\">https:\/\/es.unesco.org\/news\/proyectos-pidc-fortalecen-periodismo-regi%C3%B3n-andina<\/a><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/body>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Qui\u00e9nes somos El proyecto Derecho a la Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n \u201cDIC\u201d,\u00a0 es un plataforma de la Fundaci\u00f3n para el Periodismo que tiene el Respaldo de UNESCO. 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