Maestros y estudiantes de escuelas p\u00fablicas ser\u00e1n capacitados en el 2018<\/p>\n
C\u00f3mo funcionan los medios de comunicaci\u00f3n, los periodistas y el significado del periodismo son los objetivos centrales del programa Alfabetizaci\u00f3n en Medios. Este programa se desarrolla a trav\u00e9s de tres proyectos en escuelas p\u00fablicas de todo el pa\u00eds.<\/p>\n
La entrevista de mis sue\u00f1os, es un proyecto para estudiantes de 11 a 14 a\u00f1os. Los interesados deben realizar una entrevista a su personaje favorito. Las mejores entrevistas son publicadas en un peri\u00f3dico de circulaci\u00f3n nacional.<\/p>\n
Periodista por un d\u00eda, es el segundo proyecto para estudiantes de 15 a 18 a\u00f1os. Ellos deben realizar un reportaje period\u00edstico en video sobre un tema de su inter\u00e9s y con sus celulares. Qu\u00e9 aplicaciones usar para filmar, editar, mejorar sonidos, musicalizaci\u00f3n son los aspectos t\u00e9cnicos. C\u00f3mo identificar el tema y sus tres partes principales, c\u00f3mo realizar las entrevistas y c\u00f3mo identificar al p\u00fablico objetivo son temas que van desarrollando junto a la capacitaci\u00f3n en l\u00ednea con la Fundaci\u00f3n para el Periodismo.<\/p>\n
Este mismo proyecto se desarrollar\u00e1 en cada capital del departamento con los maestros de Lenguaje. Ellos deber\u00e1n replicar esta capacitaci\u00f3n con sus alumnos para que aprendan a realizar un reportaje con celulares y, principalmente, a reconocer un buen reportaje frente a la masiva informaci\u00f3n en Internet, muchas veces falsa.<\/p>\n
En el 2018, la Alfabetizaci\u00f3n en Medios llegar\u00e1 a los nueve departamentos del pa\u00eds.<\/p>\n
C\u00f3mo funcionan los medios de comunicaci\u00f3n, los periodistas y el significado del periodismo son los objetivos centrales del programa Alfabetizaci\u00f3n en Medios. Este programa se desarrolla a trav\u00e9s de tres proyectos en escuelas p\u00fablicas de todo el pa\u00eds.<\/p>\n
La entrevista de mis sue\u00f1os, es un proyecto para estudiantes de 11 a 14 a\u00f1os. Los interesados deben realizar una entrevista a su personaje favorito. Las mejores entrevistas son publicadas en un peri\u00f3dico de circulaci\u00f3n nacional.<\/p>\n
Periodista por un d\u00eda, es el segundo proyecto para estudiantes de 15 a 18 a\u00f1os. Ellos deben realizar un reportaje period\u00edstico en video sobre un tema de su inter\u00e9s y con sus celulares. Qu\u00e9 aplicaciones usar para filmar, editar, mejorar sonidos, musicalizaci\u00f3n son los aspectos t\u00e9cnicos. C\u00f3mo identificar el tema y sus tres partes principales, c\u00f3mo realizar las entrevistas y c\u00f3mo identificar al p\u00fablico objetivo son temas que van desarrollando junto a la capacitaci\u00f3n en l\u00ednea con la Fundaci\u00f3n para el Periodismo.<\/p>\n
Este mismo proyecto se desarrollar\u00e1 en cada capital del departamento con los maestros de Lenguaje. Ellos deber\u00e1n replicar esta capacitaci\u00f3n con sus alumnos para que aprendan a realizar un reportaje con celulares y, principalmente, a reconocer un buen reportaje frente a la masiva informaci\u00f3n en Internet, muchas veces falsa.<\/p>\n
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