{"id":1284,"date":"2018-08-14T15:40:29","date_gmt":"2018-08-14T15:40:29","guid":{"rendered":"https:\/\/fundacionperiodismo.org\/educamedios\/?p=1284"},"modified":"2018-08-14T15:40:29","modified_gmt":"2018-08-14T15:40:29","slug":"65-profesores-de-la-paz-aprendieron-a-realizar-reportajes-moviles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fundacionperiodismo.org\/educamedios\/65-profesores-de-la-paz-aprendieron-a-realizar-reportajes-moviles\/","title":{"rendered":"65 profesores de La Paz aprendieron a realizar reportajes m\u00f3viles"},"content":{"rendered":"

Entre el 23 y 24 de julio, 65 profesores de los municipios de La Paz y El Alto fueron capacitados por la Fundaci\u00f3n para el Periodismo en edici\u00f3n de reportajes m\u00f3viles.<\/p>\n

La inauguraci\u00f3n de los talleres estuvo a cargo de Ramiro Cuentas, Director de Secundaria del Ministerio de Educaci\u00f3n. En su discurso indic\u00f3 que una de las prioridades es que los docentes se capaciten en nuevas tecnolog\u00edas dando as\u00ed el denominado salto tecnol\u00f3gico en el aula. \u201cQueremos que los docentes de todo el pa\u00eds utilicen el celular para hacer reportajes, porque es una herramienta que puede ser utilizada en cualquier \u00e1rea de conocimiento\u201d.<\/p>\n

Cuentas, adem\u00e1s, enfatiz\u00f3 que gracias al convenio entre el Ministerio de Educaci\u00f3n y la Fundaci\u00f3n para el Periodismo firmado a\u00f1os atr\u00e1s varios profesores fueron capacitados en diferentes tem\u00e1ticas sobre periodismo; adem\u00e1s de resaltar las actividades dirigidas a estudiantes. \u201cCada a\u00f1o premiamos los trabajos de los estudiantes. Son varios a\u00f1os que trabajamos con la Fundaci\u00f3n\u201d, concluy\u00f3.<\/p>\n

Finalizando los dos d\u00edas de talleres, los docentes que participaron coincidieron que la aplicaci\u00f3n estudiada y la metodolog\u00eda empleada les permitir\u00e1n dar un uso pedag\u00f3gico al celular en el aula.<\/p>\n

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Foto: profesora Perpetua Ponce<\/figcaption><\/figure>\n

La profesora Perpetua Ponce Coca de la Unidad Educativa Isaac Maldonado turno tarde opina que el taller la motiv\u00f3 a mejorar su pr\u00e1ctica docente, a pesar de la brecha tecnol\u00f3gica que pudiese existir con sus estudiantes \u201cNosotros que ya estamos mayores tenemos que seguir adelante y junto con la tecnolog\u00eda. Este taller fue muy necesario e interesante para mi trabajo\u201d.<\/p>\n

El profesor Luis Quisbert de la Unidad Educativa San Sim\u00f3n de Ayacucho resalt\u00f3 que el encuentro le dio nuevos conocimientos que podr\u00e1n ser replicados posteriormente con sus estudiantes. \u201cEstos d\u00edas fueron geniales. He aprendido en menos de 2 d\u00edas lo que me hubiese costado aprender en un mes y m\u00e1s. Voy a volver al colegio a replicar con mis estudiantes y profesores\u201d.<\/p>\n

Ambos docentes valoraron la importancia de la incorporaci\u00f3n de la tecnolog\u00eda en el aula, pues permitir\u00e1 que el estudiante mejore sus habilidades ling\u00fc\u00edsticas. \u201cCon el celular y con este tipo de trabajos (reportajes m\u00f3viles) los estudiantes van a leer m\u00e1s y van a escribir textos\u201d. Por su parte, el profesor Quisbert se\u00f1al\u00f3 que la herramienta puede ser adaptada a cualquier tipo de contenido dentro su avance curricular \u201cUsando la herramienta puedo aplicar narraci\u00f3n de cuentos con fotograf\u00edas. Creo que este tipo de talleres hace que el profesor despierte y cuando tenemos esta oportunidad comenzamos a producir\u201d, enfatiz\u00f3.<\/p>\n

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Foto: profesores de La Paz editan reportajes en sus celulares<\/figcaption><\/figure>\n

Los talleres forman parte del programa Alfabetizaci\u00f3n en Medios que capacita a profesores del \u00e1rea de comunicaci\u00f3n y lenguaje desde a\u00f1os atr\u00e1s.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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