{"id":1292,"date":"2018-08-14T15:51:14","date_gmt":"2018-08-14T15:51:14","guid":{"rendered":"https:\/\/fundacionperiodismo.org\/educamedios\/?p=1292"},"modified":"2018-08-14T15:51:14","modified_gmt":"2018-08-14T15:51:14","slug":"docentes-de-santa-cruz-y-cochabamba-aprendieron-a-editar-reportajes-con-sus-celulares-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fundacionperiodismo.org\/educamedios\/docentes-de-santa-cruz-y-cochabamba-aprendieron-a-editar-reportajes-con-sus-celulares-2\/","title":{"rendered":"Docentes de Santa Cruz y Cochabamba aprendieron a editar reportajes con sus celulares"},"content":{"rendered":"<p>\u201cEste tipo de contenidos deber\u00edan llevarse en la escuela como un \u00e1rea de conocimiento\u201d, afirm\u00f3 uno de los profesores que particip\u00f3 en los talleres de Alfabetizaci\u00f3n en Medios que desde hace seis a\u00f1os lleva adelante la Fundaci\u00f3n para el Periodismo en convenio con el Ministerio de Educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>En esta gesti\u00f3n, 53 profesores de los diferentes municipios de Santa Cruz y 30 de Cochabamba participaron del taller \u201cEdici\u00f3n de reportajes con celulares\u201d que les brinda la posibilidad de conocer el contenido de un reportaje y editar piezas period\u00edsticas utilizando solamente el celular a trav\u00e9s de una aplicaci\u00f3n gratuita.<\/p>\n<p>En las dos jornadas de capacitaci\u00f3n, los profesores del \u00e1rea de Comunicaci\u00f3n y Lenguaje del nivel Secundaria Comunitaria Productiva aprendieron las caracter\u00edsticas del reportaje audiovisual, la importancia de las fuentes de informaci\u00f3n, las t\u00e9cnicas de la entrevista con el uso de un programa de edici\u00f3n para celulares. El taller es facilitado por Javier Casta\u00f1os y Edgar Vildoso.<\/p>\n<figure id=\"attachment_1280\" aria-describedby=\"caption-attachment-1280\" style=\"width: 1000px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/fundacionperiodismo.org\/educamedios\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/profes-2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-large wp-image-1280\" src=\"https:\/\/fundacionperiodismo.org\/educamedios\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/profes-2-1024x576.jpg\" alt=\"\" width=\"1000\" height=\"563\" srcset=\"https:\/\/fundacionperiodismo.org\/educamedios\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/profes-2-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/fundacionperiodismo.org\/educamedios\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/profes-2-300x169.jpg 300w, https:\/\/fundacionperiodismo.org\/educamedios\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/profes-2-768x432.jpg 768w, https:\/\/fundacionperiodismo.org\/educamedios\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/profes-2.jpg 1680w\" sizes=\"auto, (max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-1280\" class=\"wp-caption-text\">Foto: Docentes de Santa Cruz aprendiendo el manejo del editor de video.<\/figcaption><\/figure>\n<p>Los profesores destacaron la experiencia como altamente positiva porque les permite innovar su metodolog\u00eda en aula y asesorar a los estudiantes en el buen uso del celular como herramienta pedag\u00f3gica. \u201cEste taller para m\u00ed fue muy interesante porque como docentes tenemos que utilizar diferentes t\u00e9cnicas y estrategias para que al estudiante le llegue a agradar la materia, as\u00ed hay un mejor rendimiento en el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje\u201d, se\u00f1al\u00f3 Juan Gabriel Herrera, profesor del municipio Buenavista del departamento de Santa Cruz.<\/p>\n<p>Shirley Flores, quien ejerce la docencia en san Jos\u00e9 de Chiquitos (Santa Cruz), consider\u00f3 que este taller le brind\u00f3 t\u00e9cnicas novedosas que permitir\u00e1n mejorar el aprendizaje de sus estudiantes. \u201cSon t\u00e9cnicas novedosas que hacen que la materia sea m\u00e1s atractiva, did\u00e1ctica y din\u00e1mica para los estudiantes\u201c.<\/p>\n<p>Los maetros y maestras que participaron de esta capacitaci\u00f3n replicar\u00e1n la experiencia y el conocimientos en sus unidades educativas.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/fundacionperiodismo.org\/educamedios\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/profes-Cocha.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-large wp-image-1281\" src=\"https:\/\/fundacionperiodismo.org\/educamedios\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/profes-Cocha-1024x576.jpg\" alt=\"\" width=\"1000\" height=\"563\" srcset=\"https:\/\/fundacionperiodismo.org\/educamedios\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/profes-Cocha-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/fundacionperiodismo.org\/educamedios\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/profes-Cocha-300x169.jpg 300w, https:\/\/fundacionperiodismo.org\/educamedios\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/profes-Cocha-768x432.jpg 768w, https:\/\/fundacionperiodismo.org\/educamedios\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/profes-Cocha.jpg 1680w\" sizes=\"auto, (max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Para la profesora Sonia Joffr\u00e9 de la ciudad de Cochabamba, la edad de los profesores no es un impedimento para la utilizaci\u00f3n de estas herramientas en aula pues hoy en d\u00eda los estudiantes tienen f\u00e1cil acceso a la tecnolog\u00eda para realizar entrevistas o filmaciones de las actividades escolares. \u201cEs un taller muy \u00e1gil. Nos ense\u00f1aron cosas que\u00a0 los de nuestra generaci\u00f3n nos vemos obligados a investigar. Poder realizar este trabajo (filmar un reportaje) es muy interesante y nos abre muchas puertas\u201d.<\/p>\n<p>Pamela Candy, por su parte, destac\u00f3 que el taller de edici\u00f3n les permiti\u00f3 ser protagonistas y experimentar pr\u00e1cticamente la labor del periodista. \u201cNos ayuda a desarrollar diferentes actividades con el celular. El hecho de grabar y editar las im\u00e1genes, salir a la calle a entrevistar o entrevistar a los compa\u00f1eros que participaron del taller ha sido muy interesante porque nos hemos involucrado como protagonistas\u201d.<\/p>\n<p>El taller se realiza en las nueve capitales del departamento reuniendo a los maestros y maestras de todos sus ditritos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201cEste tipo de contenidos deber\u00edan llevarse en la escuela como un \u00e1rea de conocimiento\u201d, afirm\u00f3 uno de los profesores que particip\u00f3 en los talleres de Alfabetizaci\u00f3n en Medios que desde hace seis a\u00f1os lleva adelante la Fundaci\u00f3n para el Periodismo en convenio con el Ministerio de Educaci\u00f3n. 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