{"id":203,"date":"2016-07-07T15:22:22","date_gmt":"2016-07-07T15:22:22","guid":{"rendered":"https:\/\/fundacionperiodismo.org\/educamedios\/?p=203"},"modified":"2025-08-27T16:04:13","modified_gmt":"2025-08-27T16:04:13","slug":"convocatoria-programa-la-entrevista-que-siempre-sone-2016-quinta-version","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fundacionperiodismo.org\/educamedios\/convocatoria-programa-la-entrevista-que-siempre-sone-2016-quinta-version\/","title":{"rendered":"CONVOCATORIA Programa \u201cLa entrevista que siempre so\u00f1\u00e9\u201d (2016 \u2013 Quinta Versi\u00f3n)"},"content":{"rendered":"

CONVOCATORIA<\/strong><\/p>\n

Programa \u201cLa entrevista que siempre so\u00f1\u00e9\u201d<\/strong><\/p>\n

(2016 \u2013 Quinta Versi\u00f3n)<\/strong><\/p>\n

La Fundaci\u00f3n para el Periodismo (FPP) \u00a0desarrolla diversos proyectos educativos en el marco del programa Alfabetizaci\u00f3n en Medios<\/strong>, con el objetivo de introducir en la educaci\u00f3n una nueva forma de leer y aprovechar los medios de comunicaci\u00f3n y transformar su contenido en conocimiento de los estudiantes, para fortalecer su participaci\u00f3n democr\u00e1tica y coadyuvar en su formaci\u00f3n como ciudadanos responsables y respetuosos de las leyes.<\/p>\n

El programa \u201cLa entrevista que siempre so\u00f1\u00e9\u201d, tiene el prop\u00f3sito de acercar a \u00a0maestros y estudiantes al trabajo de los medios de comunicaci\u00f3n y despertar su inter\u00e9s por los g\u00e9neros period\u00edsticos para que los motive a conocer y conversar con personalidades que se destacan en diferentes actividades del quehacer nacional, planteando entrevistas que contribuyan al conocimiento y al fortalecimiento de la sociedad y los valores democr\u00e1ticos.<\/p>\n

Objetivo del Programa <\/strong><\/p>\n

El programa \u201cLa entrevista que siempre so\u00f1\u00e9\u201d tiene el objetivo de contribuir a la educaci\u00f3n a trav\u00e9s de la comunicaci\u00f3n, la lectura y el uso del peri\u00f3dico como recurso did\u00e1ctico.<\/p>\n

Asimismo, busca promover en los estudiantes competencias esenciales en el \u00e1rea del lenguaje, la comunicaci\u00f3n, el periodismo y el arte de la entrevista.<\/p>\n

Participantes<\/strong><\/p>\n

En coordinaci\u00f3n obligatoria con sus maestros de lenguaje, podr\u00e1n participar estudiantes de 11 a 14 a\u00f1os de escuelas p\u00fablicas, de convenio y privadas de todo el pa\u00eds.<\/p>\n

Metodolog\u00eda<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. Estudiantes en grupo de tres, deben realizar una entrevista a una figura destacada del pa\u00eds en cualquier \u00e1rea del quehacer nacional (por ejemplo: deporte, pol\u00edtica, derechos humanos, periodismo, televisi\u00f3n, espect\u00e1culo, \u00a0entretenimiento, arte y otras ramas de la vida p\u00fablica).<\/li>\n
  2. Los maestros deben \u00a0guiar la actividad de los estudiantes usando como base las distintas t\u00e9cnicas que se utilizan para realizar una entrevista. La FPP distribuir\u00e1 entre las escuelas que participen en el certamen, la Gu\u00eda Did\u00e1ctica para los Docentes, elaborada por la WAN IFRA (World Association of Newspapers and News Publishers).<\/li>\n
  3. Los maestros y estudiantes interesados en participar, deben elaborar el cuestionario que piensan formular al personaje seleccionado.<\/li>\n
  4. Las entrevistas que se realicen en el interior del pa\u00eds deber\u00e1n tener cinco fotograf\u00edas durante la entrevista.<\/li>\n
  5. La Fundaci\u00f3n para el Periodismo seleccionar\u00e1 las mejores propuestas y cuestionarios y ayudar\u00e1 a concertar las entrevistas.<\/li>\n
  6. Las entrevistas transcritas deber\u00e1n tener un t\u00edtulo llamativo, una introducci\u00f3n que narre c\u00f3mo los estudiantes esperaron la entrevista desde su propia experiencia y al final una conclusi\u00f3n.<\/li>\n<\/ol>\n

    \u00bfC\u00f3mo elegir el personaje?<\/strong><\/p>\n

    El entrevistado debe representar una historia de vida ejemplar, de esfuerzo y trabajo a partir de los cuales lleg\u00f3 a la situaci\u00f3n en la que se encuentra. Los estudiantes lo elegir\u00e1n bajo el asesoramiento de sus profesores. Es requisito esencial que el personaje resida en Bolivia.<\/p>\n

    La originalidad y logros del personaje, as\u00ed como la creatividad de las preguntas, se tomar\u00e1n en cuenta en la selecci\u00f3n de los ganadores.<\/p>\n

    \u00bfC\u00f3mo organizar la actividad?<\/strong><\/p>\n

    Los maestros de lenguaje deben organizar a sus alumnos y deben guiarlos en la elaboraci\u00f3n de un cuestionario de diez preguntas que ser\u00e1 enviado a la FPP al correo electr\u00f3nico carlosportugal@fundacionperiodismo.org<\/strong><\/a> junto a una explicaci\u00f3n de las razones por las que plantean entrevistar al personaje seleccionado. Al ser un trabajo en equipo, no se aceptar\u00e1n entrevistas que no ser\u00e1n realizadas en grupo.<\/p>\n

    Un jurado, compuesto por representantes de los diarios nacionales y de la FPP, seleccionar\u00e1 los doce mejores proyectos y facilitar\u00e1 la elaboraci\u00f3n de las entrevistas.<\/p>\n

    Plazos<\/strong><\/p>\n

      \n
    1. Presentaci\u00f3n del cuestionario para la entrevista: Hasta el 29 de mayo de 2016.<\/li>\n
    2. Difusi\u00f3n de la lista de los grupos y escuelas participantes (a trav\u00e9s de la P\u00e1gina Web fundaci\u00f3nperiodismo.org<\/a> y de cartas a los directores de los colegios seleccionados): Hasta el 12 de junio de 2016.<\/li>\n
    3. Realizaci\u00f3n de las entrevistas: del 13 de junio al 17 de julio de 2016. (Nota: Una vez editadas, las entrevistas deber\u00e1n ser enviadas a la FPP).<\/li>\n
    4. Publicaci\u00f3n de las entrevistas ganadoras en peri\u00f3dicos de circulaci\u00f3n nacional: El 31 de julio de 2016.<\/li>\n
    5. Informe de jurado calificador: Hasta el 14 de agosto de 2016.<\/li>\n<\/ol>\n

      Los reconocimientos ser\u00e1n entregados en un acto especial.<\/p>\n

      Reconocimientos<\/strong><\/p>\n

      Los miembros del grupo cuyo trabajo obtenga el primer lugar, recibir\u00e1n de la Fundaci\u00f3n para el Periodismo, como un reconocimiento a su esfuerzo y dedicaci\u00f3n, una tablet, una plaqueta y un certificado para cada uno.<\/p>\n

      Los miembros del grupo cuyo trabajo obtenga el segundo puesto recibir\u00e1n de la Fundaci\u00f3n para el Periodismo, como un reconocimiento a su esfuerzo y dedicaci\u00f3n, un celular, una plaqueta y un certificado para cada uno.<\/p>\n

      Los miembros del grupo cuyo trabajo obtenga el tercer puesto recibir\u00e1n de la Fundaci\u00f3n para el Periodismo, como un reconocimiento a su esfuerzo y dedicaci\u00f3n, \u00a0una plaqueta y un certificado para cada uno.<\/p>\n

      M\u00e1s informaci\u00f3n:<\/strong><\/p>\n

      Fundaci\u00f3n para el Periodismo<\/u><\/p>\n

      Miguel de Cervantes N\u00ba 2770 (entre M\u00e9ndez Arcos y Vincenti)<\/p>\n

      Tel\u00e9fono: (2) 241 4687<\/p>\n

      Celular: 72054907
      \n      www.fundacionperiodismo.org<\/a>
      \n      carlosportugal@fundacionperiodismo.org<\/a>
      \nLa Paz \u2013 Bolivia<\/p>\n

       <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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