{"id":1149,"date":"2019-04-22T16:55:39","date_gmt":"2019-04-22T16:55:39","guid":{"rendered":"https:\/\/fundacionperiodismo.org\/formaciondualenperiodismo\/?p=1149"},"modified":"2019-04-22T17:35:13","modified_gmt":"2019-04-22T17:35:13","slug":"nota-2018-tecnicas-y-herramientas-digitales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fundacionperiodismo.org\/formaciondualenperiodismo\/nota-2018-tecnicas-y-herramientas-digitales\/","title":{"rendered":"Notas 2018: T\u00e9cnicas y herramientas digitales"},"content":{"rendered":"
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T\u00e9cnicas y herramientas digitales para el periodismo de datos<\/h1>\n<\/header>\n
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\u00bfC\u00f3mo convencer a un editor de un tema? Esa y otras estrategias se desarrollaron en el tercer m\u00f3dulo \u201cPeriodismo de investigaci\u00f3n y datos II\u201d del programa Formaci\u00f3n Dual en Periodismo.<\/p>\n

Dicho m\u00f3dulo se desarroll\u00f3 del 2 al 7 de abril en la \u201cSala de Redacci\u00f3n\u201d de la Fundaci\u00f3n para el Periodismo con la facilitadora colombiana, Ginna Morelo y el facilitador boliviano, Wilfredo Jord\u00e1n.<\/p>\n

Qu\u00e9 se debe tener en cuenta a la hora de proponer un tema, la importancia de los formatos period\u00edsticos y saber vender la idea al editor fueron algunos de los contenidos del m\u00f3dulo. Adem\u00e1s revisaron algunos trucos para analizar datos, herramientas para extraer datos, importancia de las bases de datos, visualizar los datos, qu\u00e9 aspectos hay que tener en cuenta para visualizar los datos y qu\u00e9 gr\u00e1fico usar.<\/p>\n

Tambi\u00e9n se utiliz\u00f3 la t\u00e9cnica de verificaci\u00f3n de datos o fact cheking y se mostr\u00f3 algunos portales como ColombiaCheck, el detector de mentiras de La Silla Vac\u00eda, Africa Check y Chequeado, qu\u00e9 se necesita para conformar equipos de chequeadores y c\u00f3mo se eval\u00faa el \u00e9xito de los medios dedicados a la verificaci\u00f3n de datos.<\/p>\n

Al taller se invit\u00f3 al desarrollador, Alejandro C\u00f3rdova quien explic\u00f3 a los periodistas el c\u00f3digo HTML para que pudieran armar visualizaciones y montajes en p\u00e1ginas web.<\/p>\n

Los 18 participantes del curso, divididos en grupos, presentaron los siguientes productos al finalizar el taller:<\/p>\n

https:\/\/laverdadnoshacelibres7.blogspot.com\/2018\/04\/victima-de-la-mentira-en-redes-sociales.html<\/a><\/p>\n

https:\/\/atavist-5skw472.atavist.com\/quienes-estan-matando-a-las-mujeres-en-bolivia<\/a><\/p>\n

https:\/\/owen182.wordpress.com\/2018\/04\/06\/evo-perdio-mas-de-medio-millon-de-votos-en-el-ultimo-proceso-electoral\/<\/a><\/p>\n

https:\/\/social.shorthand.com\/popglob\/n29rruN1on\/para-quienes-producimos<\/a><\/p>\n

https:\/\/app-social.shorthand.com\/preview\/gcgKX2aZCijCeg1bgakCi32321WCrkyijCR2KJCakgRj2FgFb2rkyxjyOyFJyaky<\/a><\/p>\n

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Ginna Morelo explicando el proceso de investigaci\u00f3n<\/p>\n<\/div>\n

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Participantes del tercer m\u00f3dulo<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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