{"id":811,"date":"2021-01-25T08:00:25","date_gmt":"2021-01-25T08:00:25","guid":{"rendered":"https:\/\/fundacionperiodismo.org\/medialabfpp\/?p=811"},"modified":"2021-01-25T18:28:42","modified_gmt":"2021-01-25T18:28:42","slug":"el-lenguaje-radiofonico-debe-ser-corto-interactivo-y-recursivo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fundacionperiodismo.org\/medialabfpp\/el-lenguaje-radiofonico-debe-ser-corto-interactivo-y-recursivo\/","title":{"rendered":"El lenguaje radiof\u00f3nico debe ser corto, interactivo y recursivo"},"content":{"rendered":"<p>\u201cCorto, interactivo y recursivo\u201d, son las tres caracter\u00edsticas que caracterizan al lenguaje radiof\u00f3nico. La correcta aplicaci\u00f3n de estas tres cualidades, mencionadas por el coordinador del Laboratorio 7: \u201cExplorando el nuevo mundo de la radio\u201d, Guimer Zambrana, resulta fundamental para el desarrollo de proyectos en este soporte comunicacional.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, el coordinador mencion\u00f3 algunas caracter\u00edsticas propias del lenguaje period\u00edstico. \u201cOraciones cortas. El lenguaje radiof\u00f3nico es as\u00ed. Hemos perdido dos cosas en la radio: se ha dejado de hacer libretos y cuando los hacemos, olvidamos de la redacci\u00f3n radiof\u00f3nica y hay un secreto en ello: el punto seguido. El punto seguido es fundamental\u201d<\/p>\n<figure id=\"attachment_812\" aria-describedby=\"caption-attachment-812\" style=\"width: 696px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-812 size-large\" src=\"https:\/\/fundacionperiodismo.org\/medialabfpp\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/lab-7-1024x640.jpg\" alt=\"\" width=\"696\" height=\"435\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-812\" class=\"wp-caption-text\">Foto: Exposici\u00f3n de Guimer Zambrana<\/figcaption><\/figure>\n<p>Sobre el aspecto de la interactividad, mencion\u00f3 que \u201csi no es interactivo, hoy no sirve\u201d, ya que debido a las infinitas posibilidades de participaci\u00f3n, \u201choy en d\u00eda la gente tiene un hambre por participar\u201d.<\/p>\n<p>Asimismo, en la sesi\u00f3n se determin\u00f3 que es fundamental la espontaneidad en la radio. \u201cTe juegas la vida en las primeras dos o tres palabras que digas. Si no tienes una buena entrada -porque en la radio no se llama lead, sino entrada- nadie va a terminar escuch\u00e1ndote y te van a cambiar de estaci\u00f3n\u201d, ampli\u00f3 Zambrana.<\/p>\n<figure id=\"attachment_813\" aria-describedby=\"caption-attachment-813\" style=\"width: 696px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-813 size-large\" src=\"https:\/\/fundacionperiodismo.org\/medialabfpp\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/Captura-de-Pantalla-2020-12-21-a-las-1.43.08-p.-m.-1024x640.png\" alt=\"\" width=\"696\" height=\"435\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-813\" class=\"wp-caption-text\">Foto: Vladimir Alejos, participante del Laboratorio 7<\/figcaption><\/figure>\n<p>Sobre el uso de recursos para la transmisi\u00f3n de mensaje, el locutor alte\u00f1o Vladimir Alejo sorprendi\u00f3 al consistorio con su ejemplo de creatividad: \u201cUn personaje que yo hab\u00eda desarrollado para la radio fue un abuelito. Los oyentes creyeron que era un abuelito real y llamaban y dec\u00edan abuelito esto, abuelito lo otro. Me sacaron de la radio por temas administrativos y la gente comenz\u00f3 a llamar diciendo \u2018\u00bfc\u00f3mo lo van a discriminar al abuelito, si es adulto mayor, c\u00f3mo es posible?\u2019\u201d, cont\u00f3 como an\u00e9cdota. La radio permite el uso variado de recursos que \u201chacen imaginar a la gente\u201d diversas situaciones permitiendo que los programas se alejen de lo convencional.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201cCorto, interactivo y recursivo\u201d, son las tres caracter\u00edsticas que caracterizan al lenguaje radiof\u00f3nico. 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