La pandemia expuso la importancia de los comunicadores en las empresas

La pandemia por el Covid-19 ha expuesto la importancia y lo fundamental que son los comunicadores sociales para las empresas que ya han asimilado la virtualidad como un nuevo y permanente escenario. Leer más

LAB 2 - Sostenibilidad:

Estrategias de valor para garantizar la calidad de los medios

Según explicó el coordinador del Laboratorio 2, Jaime Saavedra, generar valor implica un costo y esfuerzo. Perder lo que se ha invertido es una posibilidad, pero para minimizar el riesgo, la mejor estrategia es: primero, investigar qué valora el cliente; segundo, no aumentar beneficios por aumentar; tercero, mejorar lo que ofrece la competencia y en aquello en lo que la competencia flaquea.Leer más

LAB 3 - Generación Contenidos:

Periodismo multimedia, transmedia y crossmedia: ¿cuáles son sus principales diferencias?

Las nuevas formas de consumo de información, sumadas a la transformación digital acelerada por la pandemia de la Covid-19, cambiaron completamente la realidad del periodismo. Leer más

LAB 4 - Medios Digitales:

Claves para que los medios digitales generen una conexión con su audiencia

“La clave esencial del éxito o del fracaso está en la conexión con la audiencia. (…) Si no logras una conexión profunda con tus lectores, nadie va a pagar por lo que haces y hoy en día hay miles de personas que están pagando por tener esa conexión”, comentó el experto invitado del Laboratorio 4: Periodismo para medios nativos digitales, Ismael Nafría..Leer más

LAB 5 - Medios Estatales:

¿Cuál es la fórmula para garantizar la independencia de los medios públicos?

La independencia de los medios públicos se garantiza mediante la autonomía de programación y la lejanía del Estado que no debe olvidar la responsabilidad que tiene para garantizar el funcionamiento de esos espacios de comunicación. Leer más

LAB 6 - TV Educativa:

En televisión educativa se debe planificar la clase como una secuencia narrativa

Las clases a través de una pantalla deben romper los esquemas clásicos de educación y ser planificadas como secuencias narrativas que logren despertar el interés de los estudiantes.

Omar Rincón, expositor de la tercera sesión del Laboratorio 6 “Televisión Educativa”, dijo que un buen proceso educativo no tiene fórmulas y depende de la creatividad del educador.Leer más

LAB 7 - Innova Radio:

Design thinking, el método de innovación que te ayudará a tener mejores resultados

Cinco fases forman parte del Design thinking (pensamiento de diseño, en español), uno de los métodos de innovación que mejores resultados consiguió. Esta metodología fue detallada durante la tercera sesión del Laboratorio 7 del Laboratorio de Medios, desarrollado por la Fundación Para el Periodismo.Leer más

El Laboratorio de Medios: Nueva Generación cuenta con el apoyo de:

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