Viernes 04 de junio, 2021
 
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LAB 1 - Transformación Digital:

El periodismo boliviano tiene rostro de mujer plasmado en calidad e investigación

“Mucho del periodismo boliviano tiene rostro de mujer, grandes investigaciones que se están haciendo son hechas por mujeres”, afirmó Esther Mamani, periodista de la red ATB y panelista de la quinta sesión del Laboratorio 1 “Estrategias de transformación digital en los medios”.Leer más

 
 

LAB 2 - Sostenibilidad:

Los medios deben aprender a escuchar en la nueva era digital

“Los medios deben comunicar de tal manera que el público ame escucharlos, pero también deben escuchar de tal manera que el público ame hablarles”, comentó el experto invitado del Lab 2, Andy Stalman, conocido internacionalmente por su influencia y conocimiento en el mundo de las marcas.Leer más

 
 

LAB 3 - Generación Contenidos:

¿Cómo la visualización de datos ayuda a comprender información compleja?

Cuando tenemos una gran cantidad de datos que queremos presentarla a los usuarios o lectores, es necesario seleccionar lo más importante, a través de visualizaciones que eviten una carga pesada de la información.Leer más

 
 

LAB 4 - Medios Digitales:

¿Cuándo es el momento ideal para tener una Fan Page?

Debido a la pandemia, varios periodistas crearon su página personal de contenido. Es normal pensar en esta posibilidad debido a la situación, pero antes de pensar en tener una fan page, primero es importante que los interesados se respondan a la siguiente pregunta: ¿podré dedicarle el tiempo y trabajo que requiere?Leer más

 
 

LAB 5 - Medios Estatales:

¿Qué caracterizó a la televisión boliviana en los años 70, 80, 90 y el inicio del siglo XXI?

Juan Carlos Flores, periodista e investigador, explicó que a finales de la década del setenta, en Bolivia ya habían 9 canales de televisión de los que 8 eran universitarios con cobertura regional y uno estatal (Bolivia TV) con cobertura nacional. En1979 se da lugar a las emisiones a color.Leer más

 
 

LAB 6 - TV Educativa:

Vocación e interés genuino: las bases para transmitir contenidos educativos

«La mejor manera de educar es teniendo una vocación propia o un interés genuino y propio. Si al profesor no le importa lo que está diciendo, si lo hace mecánicamente, sin el deseo de traspasar ese conocimiento, no va a servir. Tiene que haber el deseo de comunicar lo que uno hace y también tienen que haber las herramientas», señaló Álvaro Díaz, periodista, productor, director de cine y televisión chileno, creador del programa infantil 31 Minutos.Leer más

 
 

LAB 7 - Innova Radio:

Consejos de supervivencia para radialistas apasionados

“¿Cómo van a querer las autoridades que se les critique? No quieren, pero hay que hacerlo. Por supuesto que te van a molestar, pero el antídoto a eso es trabajar en red. Una radio pequeña que trabaja sola es débil, pero si trabajamos en red, al unir nuestras agendas y denuncias con otras radios comunitarias, se multiplica la fuerza” explicó José Ignacio López Vigil al ser preguntado sobre cómo debe actuar un periodista radial ante aquellas autoridades corruptas del área rural a las que no les gusta ser cuestionadas.Leer más

 


 
 

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