Introducción
La denominada desinformación (fake news) se han apoderado de los sistemas digitales de información y en varios ocasiones han logrados ser reproducidas por medios tradicionales causando confusión diseminando discursos de odio.
En este contextos la Fundación para el periodismo y la plataforma de verificación Bolivia Verifica con el apoyo de La Agencia Suiza para el Desarrollo y la Cooperación (COSUDE) en Bolivia invitan a estudiantes de las Carreras de Comunicación Social y Periodismo para participar en el Webinar de desinformación un curso teórico-práctico para facilitarles la adquisición de las competencias para comprender, analizar, evaluar y distinguir entre noticias reales las noticias falsas en una época en el que la alfabetización es mediática.
Objetivo del curso:
- Explicar el impacto de la desinformación y compartir herramientas de verificación para identificar y verificar la mentiras y engaños.
Público:
• Estudiantes de la Carrera de Comunicación Social y periodismo.
Contenidos:
Encuentro 1. Desinformación
- ¿Qué es la desinformación?
- Tipología de la desinformación.
- Guía rápida para identificar noticias en redes sociales
Encuentro 2. Herramientas de información
- Herramientas digitales para la verificación.
- Herramientas digitales para verificar fuentes (personas, usuarios, sitios web, dominios).
Encuentro 3. Herramientas de información
- Herramientas digitales para verificar engaños en fotografías y videos.
Metodología – teoría y práctica
¿Cómo funciona el taller?
- Días: lunes 21, martes 22 y miércoles 23 de septiembre
- Horas: De 16:00 a 18:00
- Modalidad: Virtual
- Plataforma: Zoom
- Duración: 3 días Cada sesión de dos horas
Requisitos para postular al webinar:
- Ser estudiante Universitario de la carrera de Comunicación Social y Periodismo
- Regístrate en el siguiente enlace
INSCRÍBETE AQUÍ Click aquí
Certificado: Se otorgará certificado a quienes participen los tres días del taller
Inversión: El taller no tiene ningún costo
CUPOS LIMITADOS
Capacitadora
periódico El Tiempo (Colombia) donde produjo contenido educativo sobre ciberseguridad y
privacidad en línea. Creó varios proyectos multimedia entre los que se destacan el trabajo enfocado
en ofrecer recomendaciones a la audiencia sobre cómo proteger su información personal y la
explicación sobre cómo la tecnología ayudó a la conservación de los osos de antejos en Colombia.