Justificación
La Fundación para el Periodismo (FPP) y la Embajada de Francia invitan cordialmente a las y los profesores en El Alto a ser parte del taller “Verificación en el aula: estrategias contra la desinformación”, una iniciativa que se desarrolla en el marco del proyecto “Comunidad Informada: una respuesta estratégica contra la desinformación en Suramérica”. Este espacio de formación busca fortalecer el rol de las y los profesores como actores claves en la construcción de una ciudadanía crítica y bien informada.
En un contexto marcado por la sobreinformación, la circulación acelerada de contenidos digitales y el uso creciente de inteligencia artificial, la desinformación se ha convertido en un desafío estructural para las democracias.
El rol de las y los profesores son claves: ya no solo como transmisores de conocimientos, sino como formadores de ciudadanos críticos capaces de analizar, cuestionar y verificar la información.
Objetivo general
Fortalecer las capacidades críticas y técnicas de docentes para identificar desinformación y contenidos generados con inteligencia artificial, promoviendo el uso responsable de herramientas digitales en el aula.
Contenido
Metodología
- Exposición conceptual breve
- Análisis de casos reales (especialmente del contexto regional)
- Ejercicios prácticos con herramientas digitales
Sede: Ciudad de El Alto
Modalidad: Presencial
Fecha: 22 y 23 de octubre de 2026
Horario: 18:30 a 20:30
Público objetivo
- Profesores de educación secundaria en El Alto
Requisitos de Certificación
Para recibir el certificado de aprovechamiento, los participantes deberán:
- Cumplir con el 100% de asistenciay participación activa.
- Completar satisfactoriamente las actividades prácticas propuestas en el taller.
Facilitadores:
Postulación
Los interesados deben completar el formulario de registro en línea adjunto a esta convocatoria. Los cupos son limitados para garantizar una experiencia de aprendizaje personalizada.