La pandemia fue un factor determinante en la aceleración de la transformación digital

La pandemia por el Covid-19 (coronavirus) se convirtió en un factor determinante para la aceleración en la transformación digital que viven los medios de comunicación en Bolivia y el mundo.Leer más

LAB 2 - Sostenibilidad:

El cambio periodístico a la era digital involucra superar tres fases

El cambio del periodismo a la era digital involucra superar tres fases: la zona de confort, la zona de aprendizaje y la zona de innovación. Las tres, estrictamente vinculadas, fueron explicadas por el experto de origen uruguayo Pablo Figueroa, durante la segunda sesión del Laboratorio 2 Configuración de los nuevos modelos de sostenibilidad para los medios.Leer más

LAB 3 - Generación Contenidos:

El video se instauró en el periodismo al igual que el internet en medios tradicionales

En los últimos años, el video se ha convertido en un elemento fundamental para la difusión de información y ha logrado instaurarse en el periodismo digital de la misma forma que lo hizo el internet en la radio, el periódico y la televisión.Leer más

LAB 4 - Medios Digitales:

Descubre el secreto para generar mejores ingresos en un emprendimiento periodístico

SembraMedia, a través de un estudio que realizó a varios emprendimientos a los que les hacen seguimiento constante, descubrió que los medios que tienen por lo menos una persona encargada en ventas generan más ingresos que los que no. Estos datos fueron revelados por la directora general de esta organización, Mijal Iastrebner, en la segunda sesión del Laboratorio 4: Periodismo para medios nativos digitales.Leer más

LAB 5 - Medios Estatales:

Los objetivos de un medio estatal deben responder a las necesidades de la sociedad

El coordinador del Laboratorio 5 “El futuro de los medios estatales”, Renán Estenssoro, indicó que los objetivos del canal estatal Bolivia TV están en constante cambio y deben responder a las necesidades y demandas que la sociedad exige hoy en día respecto a los nuevos modelos de televisión.Leer más

LAB 6 - TV Educativa:

Los 4 cambios que provocaron las TICS en el aprendizaje y relacionamiento de las personas

La llegada de las TICS (Tecnologías de la Información y Comunicación) ha generado importantes cambios en el aprendizaje y relacionamiento de las personas, aseguró Jenny Colque Saavedra, especialista en tecnologías de la información y la comunicación relacionadas a la educación.Leer más

LAB 7 - Innova Radio:

El lenguaje radiofónico debe ser corto, interactivo y recursivo

“Corto, interactivo y recursivo”, son las tres características que caracterizan al lenguaje radiofónico. La correcta aplicación de estas tres cualidades, mencionadas por el coordinador del Laboratorio 7: “Explorando el nuevo mundo de la radio”, Guimer Zambrana, resulta fundamental para el desarrollo de proyectos en este soporte comunicacional.Leer más

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