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Las Universidades: Católica de Cochabamba, UPEA de El Alto y UTB de La Paz en la final de PRIMERA PLANA

La Universidad Católica de Cochabamba,  Valle (Univalle), con el equipo línea actual conformado por Alicia Anahí Rodríguez Maida y Sara Valentina Zeballos Gonzales; las corresponsales con altura de la Universidad Pública de El Alto con Jhesmin Gabriela Huanca Flores Judith Marioly Apaza Ochoa  y el equipo On the record con Sindel Daveiba Carrasco Mancilla y  Luis Ángel Quispe Cheje de la Universidad Tecnológica de La Paz son los tres equipos que se disputan la final del reality Primera Plana.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

El programa es organizado por la Fundación Para el Periodismo con el apoyo del European Journalism Center. El equipo ganador ganará cada  una computadora  laptop.

Durante 7 capítulos con desafíos y talleres de capacitación, los participantes redactaron un reportaje de investigación verificando información en texto, fotografía y video. Los finalistas buscarán el `rier lugar haciendo un fact cheking  vrificación de discurso

La final del reality será transmitido en vivo por Facebook live de la Fundación el viernes  4 de diciembre  de 17:00 a 19:00 horas En la etapa final el trabajo de los equipos será evaluado por un jurado nacional e internacional como Miguel Wiñazki, Director de la Maestría de Periodismo de la Universidad de San Andrés de Buenos Aires; Mellisa Rendler, periodista ; Leslie La Fuente , Directora del periódico Opinión de Cochabamba; Maria Silvia Trigo, editora del portal Bolivia Verifica y Renán Estenssoro, Director Ejecutivo de la FPP.

Andy Stalman, «Mr. Branding», será expositor en el Laboratorio 2 «Configuración de los nuevos modelos de sostenibilidad de los medios»

Foto: El Adelantado

Andy Stalman, «Mr. Branding», será expositor en el Laboratorio 2 «Configuración de los nuevos modelos de sostenibilidad de los medios»

Foto: El Adelantado

Andy Stalman, considerado uno de los principales expertos en marcas del mundo y conocido como “Mr Branding”, será expositor en la sexta sesión del Laboratorio 2 «Configuración de los nuevos modelos de sostenibilidad de los medios» que se llevará a cabo el sábado  28 de noviembre.

Stalman es autor del Best Seller «BrandOffOn. El Branding del Futuro», considerado uno de los libros más influyentes del siglo XXI. Asimismo, escribió «HumanOffOn: ¿Está Internet cambiándonos como seres humanos?», un texto imprescindible para entender el presente y el futuro de la sociedad digitalizada.

El experto es orador habitual en un sinfín de conferencias en Europa, Asia, América del Norte, América Latina y África. También es considerado uno de los «100 mejores conferenciantes de España”. Stalman fue ganador del premio “Propósito» en los Honest Awards a «la honestidad con los usuarios» y obtuvo el premio a la excelencia académica «Gigante del Branding» en el IE Business School.

Su blog fue galardonado como el «Mejor Blog de Marketing en España» en la categoría «Premio Anual de Marketing de Blogs Top» de ese país.

Stalman ocupó puestos destacados en Lacoste, Aeropuertos Argentina 2000 y en el Multimedios América. Actualmente es cofundador y director general de TOTEM Branding, una de las empresas más representativas y referentes del Branding en el mundo.

El Laboratorio 2 «Configuración de los nuevos modelos de sostenibilidad de los medios» forma parte del programa «Laboratorio de Medios: Nueva generación de la Fundación Para el Periodismo que cuenta con el apoyo de la DW Akademie América Latina.

 

Ciberacoso y ciberprivacidad: ¿cómo proteger mis datos?

Taller para estudiantes entre 13 y 18 años:

Ciberacoso y ciberprivacidad: ¿cómo proteger mis datos?

Introducción:

Hoy en día el internet es la herramienta más utilizada por los seres humanos para comunicarse, informarse, capacitarse y participar en espacios a los que antes no se podía acceder, por eso brindó las facilidades para que personas de todas las edades puedan expresar ideas, compartir propuestas, manifestar quejas y entablar relaciones amistosas.

Por eso mismo, nos ha hecho vulnerables a las diferentes amenazas presentes como el ciberacoso, el discurso del odio, la porno venganza, la sextorsión entre otros. Los adolescentes y jóvenes muchas veces son las principales víctimas de este tipo de delitos. Una encuesta realizada por ONU para la Infancia en coordinación con UNICEF y la oficina de la Representante Especial de la ONU sobre la Violencia contra los Niños en más de 30 países reveló que  cada 3 adolescentes y jóvenes fueron víctimas de acoso cibernético y que 1 de cada 5 faltó a la escuela por la misma razón. En 2015, un diagnóstico elaborado por Voces Vitales estableció que el 40% de los escolares estaba involucrado en el acoso cibernético como acosador o como víctima.

Por ello, desde la Fundación para el Periodismo creemos de mucha importancia abordar y trabajar estas problemáticas brindando a estudiantes entre los 13 y los 18 años de edad algunas herramientas que puedan ayudarlos a navegar seguros en la red, proteger sus datos y detectar amenazas en internet a través de un taller dictado por la periodista colombiana Ana María Velásquez, mismo que cuenta con el apoyo de la Agencia Suiza para el Desarrollo y la Cooperación COSUDE

Objetivos:

Conocer y reflexionar sobre los riegos que corren los datos personales en internet para mejorar las medidas de seguridad.

Dirigido a:

Estudiantes entre 13 y 18 años del nivel secundario del sistema educativo nacional.

Metodología:

Taller de 2 días por la plataforma Zoom.

Día y hora:

Jueves 19 y viernes 20 de noviembre de hrs. 14:30 a 16:30

Cupos

20 participantes

Expositora:

Ana María Velásquez, comunicadora social y periodista colombiana especializada en periodismo digital. Durante más de tres años, trabajó como periodista de la sección de tecnología en el periódico El Tiempo (Colombia) donde produjo contenido educativo sobre ciberseguridad y privacidad en línea. Creó varios proyectos multimedia entre los que se destacan el trabajo enfocado en ofrecer recomendaciones a la audiencia sobre cómo proteger su información personal y la explicación sobre cómo la tecnología ayudó a la conservación de los osos de antejos en Colombia.

Ana María Velásquez recibió el premio ESET de Periodismo de Seguridad Informática por un artículo multimedia sobre los riesgos de navegar en la Dark Web. También fue reconocida con una mención de honor en los premios El Tiempo a la excelencia periodística 2017 por un reportaje sobre ciberacoso y porno venganza. Es la autora del libro “De los jugadores a Profesionales”, que es el primer libro sobre e-sports o deportes electrónicos en Colombia.

Actualmente se encuentra cursando una maestría en Estudios de Medios con énfasis en justicia social en Queens College, The City University of New York (CUNY), luego de haber sido galardonada con las becas Fundación Carlos M. Castañeda para periodistas y Forbes Hill.

Programa

  • Seguridad digital ¿Por qué es importante?
  • Consejos para tener una vida digital más segura
  • Herramientas para la protección de datos

Requisitos:

Contar con una conexión a internet para su participación en la plataforma Zoom los días establecidos.

Costo:

El taller es gratuito.

Inscripciones:

Los y las estudiantes interesados en participar del taller deben pre-inscribirse en el formulario alojado al final de la página. La Fundación para el Periodismo se comunicará con las personas seleccionadas.  Para cualquier duda comunicarse con el WhatsApp 72560653 con Dayana Cárdenas.

Fondo de apoyo periodístico 2020

Convocatoria

Fondo de apoyo periodístico “Crisis Climática 2020”

INSCRIBITE Y LLENA EL FORMULARIO AQUÍ 

I. Presentación

La Fundación para el Periodismos (FPP) y la Plataforma Boliviana Frente al Cambio Climático (PBFCC) lanzan la convocatoria para el Fondo de apoyo periodístico “Crisis Climática 2020” que busca promover la realización de 10 reportajes sobre temas relacionados al impacto del cambio climático en Bolivia.

La PBFCC es una red nacional de organizaciones sociales y de la sociedad civil que aporta a la defensa de la Madre Tierra y a la realización de los derechos humanos, económicos, sociales, culturales, ambientales, de los pueblos indígenas, aportando desde una visión de Justicia Climática y de equidad de género para impulsar un proceso social que haga cara al reto que implica el cambio climático global y reduzca la vulnerabilidad de las comunidades locales.

Visión

Sociedad civil organizada, independiente de intereses político-partidarios y autónoma; construye, consolida y vive un sistema alternativo de desarrollo que asegura la gestión local, la descentralización, democratización y transformación de los sistemas de organización social, gestión integral territorial, energética, alimentaria y productiva en armonía y equilibrio con la Madre Tierra, logrando Justicia Climática, económica, política, de género y social.

Misión

La sociedad civil organizada lucha contra el modelo extractivista y los efectos del cambio climático, construyendo alternativas al modelo de desarrollo desde la defensa y ejercicio de sus derechos colectivos e individuales, desde un enfoque de justicia climática y equidad de género.

En la presente gestión ha enfocado su trabajo en el análisis de las Contribuciones Nacionalmente Determinadas (NDCs, por sus siglas en inglés) de Bolivia para cumplir el Acuerdo de París, cuyo objetivo central es mantener la temperatura global por debajo de los 2°C. En el marco de este trabajo convoca a periodistas del país a presentar propuestas temáticas para la realización de reportajes sobre las problemáticas relacionadas con la crisis climática en Bolivia.

II. Objetivos

  • Poner en agenda las problemáticas desencadenadas por el impacto del cambio climático en las diferentes regiones del país (inundaciones, sequías, derretimiento de glaciares, incendios forestales, entre otros) con énfasis en las poblaciones locales a través de la investigación periodística.
  • Poner en la agenda de los medios de comunicación la crisis climática y el rol que tiene el Estado y la sociedad civil para hacerle frente.

III. Temáticas

Las propuestas enviadas deberán enmarcarse en las siguientes áreas temáticas:

  1. Impactos del cambio climático y el extractivismo

Esta línea de acción tiene el objetivo de profundizar el entendimiento del Cambio Climático, su relación con las afectaciones del extractivismo y los impactos en las personas y la Madre Tierra y la reducción de la vulnerabilidad.

  1. Defensa de derechos colectivos y de defensores de derechos

Esta línea se encarga de realizar acciones que mejoren las capacidades de las comunidades impactadas y de la sociedad civil en general por el Cambio Climático y el extractivismo, así como de las y los defensores de derechos.

  1. Alternativas al cambio climático y al extractivismo

Esta línea se encarga de realizar acciones enfocadas a que las comunidades impactadas y de la sociedad civil en general por el Cambio Climático y el extractivismo, trabajen proyectos alternativos.

  1. Los compromisos de Bolivia para honrar el Acuerdo de París.

En el marco de este acuerdo, firmado en 2015, Bolivia presentó sus NDCs, la cual se enmarca en tres aspectos: Agua, Bosques y Energía.

Sin embargo, las NDCs de Bolivia tienden a incrementar las emisiones de gases de efecto invernadero en vez de reducirlas como pretende el Acuerdo de París, por eso desde la sociedad civil se impulsa al Estado boliviano a actualizar sus NDCs.

IV. Elegibilidad

La convocatoria está abierta a cualquier periodista que trabaje o colabore con frecuencia con un periódico, radio, televisión o plataforma en línea (mínimo un año de trabajo) de Bolivia. Los periodistas de planta y los periodistas independientes (freelance) son elegibles para aplicar. No están excluidas las propuestas de fotoperiodistas. Los comunicadores que trabajan en puestos de Relaciones Públicas u oficinas de Comunicación Social o que son portavoces institucionales no son elegibles para solicitar una subvención del Fondo de apoyo periodístico 2020.

Un requisito indispensable es pasar el curso “Crisis climática y periodismo” que se desarrollará del 16 al 20 de noviembre, de 13:30 a 15:30.

Los interesados en acceder al apoyo económico del Fondo para realizar un reportaje deberán llenar en línea el formulario que se encuentra en la parte final de esta convocatoria o buscarlo en la página web de la PBFCC:

http://www.cambioclimático.org.bo

Se valorarán las propuestas de temas inéditos y de interés social. Las propuestas deben incluir un presupuesto.

Se facilitará el contacto con las más de 40 instituciones y organizaciones que forman parte de la PBFCC para consultas o entrevistas de acuerdo al tema.

El postulante cuya propuesta sea aprobada acepta las siguientes condiciones del Fondo:

  • Firmar un contrato con la PBFCC en el que se compromete a cumplir con la realización y publicación del trabajo periodístico en los plazos establecidos.
  • Publicar el reportaje en su medio de comunicación hasta el viernes 11 de diciembre.
  • Autorizar a la PBFCC la publicación de su trabajo en su web institucional y redes sociales, así como de otras instituciones con la trabaja.

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V. Plazos

  • La convocatoria estará abierta, para recibir las propuestas, hasta el miércoles 18 de noviembre.
  • La reunión del jurado calificador se desarrollará el lunes 16 de noviembre.
  • El lunes 16 de noviembre, la Fundación para el Periodismo publicará las propuestas aceptadas y se comunicará con los periodistas seleccionados para la firma del convenio en el cual se plasmará las condiciones del apoyo y los compromisos asumidos.
  • Los reportajes deberán ser publicados o difundidos hasta el domingo 13 de diciembre y el informe deberá ser presentado cinco días después de la publicación, el cual debe incluir la repercusión del reportaje.

VI. Montos a financiar

El fondo tiene previsto apoyar económicamente a 10 propuestas de todo con un monto de hasta Bs. 2.000 (Dos mil bolivianos 00/100) cada una.

VII. Criterios de evaluación

Un comité integrado por destacados periodistas evaluará las propuestas y seleccionará a las que recibirán el apoyo financiero y técnico del programa. La selección se realizará con base a criterios periodísticos en los que se tomarán en cuenta el enfoque periodístico, novedad e interés social que despertará la propuesta que deberá estar enmarcada en las temáticas de seguridad ciudadana y transporte.

VIII. Informe del proyecto

El fondo será desembolsado cuando el periodista entregue el informe final, el cual debe ser presentado máximo 5 días después de la publicación del trabajo periodístico. Éste deberá contener los siguientes aspectos:

  • Descripción general de la ejecución del trabajo periodístico.
  • Repercusiones que tuvo la publicación, ya sea en otros medios, redes sociales o de algunas autoridades del sector.
  • Copia de la publicación (escrita y/o digital, según corresponda al medio donde se publicó).
  • Registro fotográfico de la actividad.
  • La factura por el monto total del fondo recibido. O se hará la retención del impuesto de ley.

IX. Coordinación y consultas

La coordinación del fondo de apoyo periodístico está a cargo de Miriam Jemio. Cualquier consulta puede hacerlo a través del correo electrónico pbfccbol.comuna@gmail.com o  al celular: 67073674.

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La Paz, 05 de noviembre de 2020

Nueve universidades y dieciocho estudiantes en competencia PP virtual

 

 

9 Universidades  y 18 estudiantes en competencia

Primera Plana Periodismo de Investigación

Nueve universidades son parte del programa en esta versión de forma online. Las universidades que participan son: Católica de Tarija, Evangélica de Santa Cruz, Unifranz de La Paz, UPAL de Cochabamba, UTB de La Paz, NUR de Santa Cruz, Católica de Cochabamba, Domingo Savio de Tarija y UPEA de la Universidad de El Alto. Cada equipo esta compuesto por  2 estudiantes que buscan poder ganar el programa.

Los estudiantes deberán enfrentar tres retos enfocados en desinformación, para enfrentar cada uno de los retos cada uno de los estudiantes serán capacitados con talleres con periodistas especializados y expertos en desinformación.  Cada uno de los restos será evaluados por un jurado compuesto por periodistas nacionales e internacionales como Miguel Wiñazki, Director de la Maestría de Periodismo de la Universidad de San Andrés de Buenos Aires; Mellisa Rendler, periodista ; Leslie La Fuente , Directora del periódico Opinión de Cochabamba y Renán Estenssoro, Director Ejecutivo de la FPP.

El objetivo de estimular la investigación periodística y  fortalecer la calidad de la enseñanza del periodismo en las carreras de Comunicación Social y   Periodismo de las universidades públicas y privadas de Bolivia se inicio la cuarta versión del programa Primera Plana.

El programa se realizará de forma virtual del 04 de noviembre al 04 de diciembre de 2020 y será transmitida mediante la página de la Fundación para el Periodismo en la Red Social Facebook y  la plataforma de video YouTube.

El programa es impulsado por la Fundación para el Periodismo (fpp), con el apoyo del european journalism centre (ejc), buscando que las universidades públicas y privadas de Bolivia que tengan en su oferta académica las carreras de comunicación social y periodismo, a participen el programa de mejoramiento de enseñanza del periodismo

Renán Estensoro, director de la Fundación para el Periodismo, señaló que los participantes deberán cumplir una meta intelectual y académica con la realización de un reportaje.

“Es un reality interesante, diferente, provocador, no es el típico reality en el que la gente compite por mostrarse así misma, sino en el que los participantes se esfuerzan por cumplir una meta intelectual-académica que es realizar un reportaje de periodismo de investigación que vaya a contribuirles en su formación profesional”, sostuvo Estensoro.

Embajada de Suiza en Bolivia felicita a la Fundación para el Periodismo y a su Programa Bolivia Verifica

Casi inmediatamente, ante el anunciamiento que nuestro proyecto Bolivia Verifica

Se incorporó a nivel global en la red internacional de verificadoras de información (Poynter IFCN), llegó la felicitación de la Cooperación para el Desarrollo de la Embajada de Suiza en Bolivia (COSUDE), la institución que brinda su apoyo para que cada día combatamos la desinformación

Puedes revisar aquí la felicitación.

¿Quieres saber más sobre la nueva acreditación de Bolivia Verifica? Entra aquí

 

 

Workshop DIGITAL CROSS MEDIA

  • Introducción

La publicidad online es un sector que vive constantes cambios. Los algoritmos de los buscadores, las tendencias de mercado, los gustos de los usuarios, la aparición de nuevas tecnologías que mejoran las anteriores… Y así es siempre este tipo de publicidad, una novedad continua.

Son una serie de factores que hacen imposible mantenerse inmóvil y hacer las cosas siempre de la misma manera. En la publicidad digital estar a la vanguardia y construir las mejores estrategias requiere de una formación continua y del desarrollo de acciones en base a pruebas y experimentos testados en el mercado real. Solo así podrás conseguir las campañas de publicidad en Internet más atractivas para tu negocio.

TODO EVOLUCIONA

INCLUIDO EL INTERNET

Desde sus orígenes, allá por los años 60, la red se ha ido enriqueciendo y transformando hasta llegar a ser lo que es hoy en día. Pero ese proceso no se ha detenido, podría decirse incluso que se acelera. Dentro de unos años, Internet se parecerá muy poco a lo que es hoy en día.

No te sorprenda escuchar que el internet “desaparecerá”, pero no porque deje de existir, sino porque estará tan integrado en nuestra vida y en nuestro entorno que ni siquiera lo percibiremos.

En este marco y bajo esa mirada, la Fundación para el Periodismo ha diseñado el workshop

  • Dirigido a:

Estudiantes, profesionales o emprendedores  en proceso de digitalización de sus negocios, estrategas comerciales y ejecutivos con tomas de decisiones.

  • Contenido:

   Y cómo será LA WEB   4.0

Posicionamiento digital SEO / SEM

Publicidad ONLINE

MOBILE marketing 

Social Media MANAGEMENT 

marketing DIGITAL

  • Perfil  profesional

Será útil para cualquier negocio. Ayuda a posicionar la marca, diseñar tu estrategia, ejecutar las tácticas y medir los resultados.

Además de ello, tendrá las capacidades necesarias para aplicar y utilizar herramientas de integración y socialización de acuerdo a los objetivos y metas de estrategias de comunicación con una mentalidad emprendedora.

  • Speaker docente:

  • Inversión: 1.044 Bolivianos 
  • Cupos: 15 personas
  • Duración, fechas y horarios 

Modalidad virtual  INICIO NOVIEMBRE DE 2020

4 semanas

3 días por semana

CLASES SINCRÓNICAS: 2 horas por día de 18:30 a 20:30 (plataforma virtual)

CLASES ASINCRÓNICAS: 24 horas de dosificación de contenido (plataforma moodle)

  • Certificado: Con valor para cualquier institución

¡Inscríbete YA! Contactándote a nuestro WhatsApp: 77594549

  • Requisitos:

 Llenar el formulario

 

Tania Frank
Coordinadora Académica
Fundación para el Periodismo
77594549 – 2414687
taniaf@fundacionperiodismo.org

 

 

La búsqueda de nuevas formas de narrar es una de las claves para la innovación de los medios

Laboratorio de Medios:

La búsqueda de nuevas formas de narrar es una de las claves para la innovación de los medios

Foto: Invitados de los laboratorios en su primera semana

Nuestros laboratorios ya están en marcha. Cada uno de ellos propone diferentes temáticas que son discutidas, reflexionadas y trabajadas por nuestros participantes.

En sus 2 primeras semanas, cada uno de ellos contó con la participación de especialistas y expertos que compartieron su experiencia, su conocimiento, sus desafíos y respondieron las preguntas de nuestros participantes.

 

Nuestro primer invitado para el Laboratorio 3: Generación de contenidos multimedia y crossmedia fue Héctor Gambini del Diario El Clarín de Argentina quien explicó las características del Storytelling y cómo aplicarlo en la web. Gambini, en su exposición, recomendó que toda historia debe cumplir con 3 elementos imprescindibles: Empatía, Profundidad e interés.

 

Nuestros siguientes invitados estuvieron presentes en el Laboratorio 1: Estrategias de transformación digital de los medios. Ellos fueron: Alejandra Marano, Directora del canal Construir de Argentina, Patricia Rivero, Directora de contenidos digitales de la Red Uno y Juan Carlos Veliz, Director del periódico digital de Página Siete.

Alejandra Marano contó la experiencia del canal argentino en cuanto a la propuesta de contenidos, sostenibilidad y transformación que sufrió su medio. Uno de los aspectos que más llamó la atención de los participantes fue las temáticas sociales que difunden por el canal. “Me llama la atención que difundan contenidos de temáticas sociales y que su principal preocupación no sea el rating”, opinó Yesica Velarde, participante del Laboratorio.

 

Posteriormente Juan Carlos Veliz y Patricia Rivero compartieron un panel donde explicaron la transformación digital que sufrieron ambos medios bolivianos. Rivero enfatizó que este canal está llevando a cabo esta transformación y que uno de sus puntos fuertes es la diversidad de páginas que les permite difundir diferente tipo de contenido especializado para su audiencia.

 

 

En cambio, Página Siete aceleró su proceso de transformación en la pandemia por el Covid-19 que le obligó a adaptar el trabajo, asumir una nueva forma de cobertura, y darle mayor atención a su página y redes sociales. Veliz, además, resaltó el trabajo en equipo y colaborativo entre periodistas. “Ahora l periodista tienen que tener diferentes capacidades: editar un video, hacer una infografía, manejar el lenguaje digital”, agregó.

 

 

Otro de nuestros invitados para el Laboratorio 3 fue Andrés Rodríguez, corresponsal en Bolivia para El País de España. Él mostró diferentes ejemplos de cómo utilizar el video en productos multimedia y brindo tips sobre cómo producir videos periodísticos con el celular. Terminada la sesión los participantes elaboraron videos cortos sobre los incendios forestales.

 

El último invitado de este Laboratorio fue Santiago García, en representación de la DW Akademie.  Él habló sobre las características del periodismo multimedia, transmedia y crossmedia, además de brindarles a los participantes una lista de herramientas gratuitas para elaborar infografías, mapas interactivos, videos y otros. Santiago también asesoró a los periodistas, que fueron divididos en grupos de trabajo, en la planificación de sus trabajos de investigación.

 

 

En el Laboratorio 6: Televisión educativa la primera invitada fue Jhenny Colque, especialista en TICS. Colque habló con el grupo de participantes –que está compuesto por comunicadores y profesores-sobre el valor de las TICS y su uso en aula. La expositora prestó atención a la planificación para desarrollar un contenido en aula y motivó al grupo de profesores a utilizar diferentes estrategias para desarrollar sus contenidos.

 

Mijal Iastrebner, Directora de Sembramedia, fue la primera invitada del Laboratorio 4: Periodismo para medios nativos digitales. Mijal dio una introducción sobre los pasos que se deben seguir para emprender en periodismo. Algo que llamo bastante la atención de los participantes fue la consigna de ofrecer contenidos que la audiencia quiere y no los que el periodista quiere que la audiencia tenga. Para Mijal, buscar la diversidad en contenidos y en fuentes de ingresos pueden ser la clave para que los medios nativos sean sostenibles con el paso del tiempo.

El último invitado de la semana fue Pablo Figueroa, especialista en transformación digital de medios quien estuvo presente en el Laboratorio 2: Configuración de los nuevos modelos de sostenibilidad de los medios. Pablo trabajó anteriormente en Red Uno y El Deber, medios que actualmente son considerados pioneros en esta transformación. Para el invitado, es indispensable que los medios se transformen y puedan diversificar su mirada. Para motivar a los participantes a un cambio en la generación de contenidos, Pablo les mostró ejemplos de periodismo vivencial, donde a través del uso de lentes de realidad virtual, la audiencia puede trasladarse al lugar de los hechos, examinar lugares, percibir sonidos y más. “Este tipo de tecnología ya se está usando en el mundo. En Bolivia solo hace falta que los periodistas se animen”, resaltó.

Estos Laboratorios de Medios son una iniciativa de la Fundación para el Periodismo y cuentan con el apoyo de la DW Akademie.

 

 

Convocatorias recientes