Los periodistas invitados al segundo programa de Circulo de Periodistas abordaron los problemas y perjuicios con que tropezó la educación en Bolivia a raíz de la emergencia del COVID-19. Entre diversos aspectos analizados y reflexiones en torno a posibles propuestas de solución, los invitados coincidieron en la necesidad de una nueva reforma educativa, esta vez centrada en la era digital.
A la cita fueron invitados Cándido Tancara, Alejandra Cuevas y Gabriel Romano, periodistas con amplia experiencia en la cobertura en temas de educación en Bolivia.
Una de los primeros temas analizados fue impacto en la niñez y la adolescencia del acceso desigual a las conexiones a internet y a los equipos electrónicos, herramientas de primera necesidad en tiempos de pandemia.
Asimismo, los periodistas conversaron sobre el gran escollo que representó para el sistema educativo el hecho de que la mayoría de los maestros no haya conseguido desarrollar destrezas en el manejo de las tecnologías de la información y la comunicación antes de la crisis sanitaria, lo que les impidió el correcto manejo del internet y las plataformas educativas.
Finalmente, los invitados reflexionaron sobre la urgente necesidad de apuntar a una nueva reforma de la educación en Bolivia, que se centre en el uso y aplicación de las tecnologías, acorde a los nuevos tiempos, y que procure una formación más integral y menos ideologizada de los estudiantes.
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