MÓDULO UNO: ELEMENTOS BÁSICOS DEL PERIODISMO (redacción periodística y periodismo digital)
Competencias
Reconocer los elementos de una noticia y redactarla – de forma sencilla para que el público la entienda – siguiendo diferentes esquemas y formatos hasta su adecuación al modelo del periodismo digital, usando las tecnologías de la información y comunicación en especial la tecnología multimedia y las redes sociales, para entender y aplicar las tendencias del periodismo moderno.
Temática
Derechos Humanos y Libertad de Expresión.
MÓDULO DOS: STORYTELLING. Nuevas narrativas en el periodismo (Géneros periodísticos)
Competencias
Identificar y comprender los géneros periodísticos estableciendo diferencias con el Storytelling para contar una historia real, en cualquier formato, ya sea escrito, verbal o audiovisual, de manera atractiva logrando que los destinatarios la entiendan y se sientan conectados emocionalmente.
Temática
Justicia, discriminación, pueblos indígenas e interculturalidad.
MÓDULO TRES: PERIODISMO ESPECIALIZADO (Generación de contenidos económicos y políticos en el periodismo)
Competencias
Redactar el texto de una noticia para el área política identificando la noticia y sus fuentes correctamente, analizando la información, empleando el lenguaje de manera correcta (gramática, sintaxis etc.) y el principio de parte/contraparte para obtener un producto periodístico de calidad.
Hacer comprensible el hecho, los datos y las estadísticas (los números) en el texto de una noticia en economía y finanzas, interpretando y visibilizando esta información, realizando paralelismos con los ODS, empleando el diseño gráfico y la diagramación/edición, contribuyendo así a forjar su propia credibilidad con los usuarios.
Temática
ODS
MÓDULO CUATRO: PERIODISMO DE INVESTIGACIÓN
Competencias
Aplicar técnicas investigativas y de sistematización de información, con énfasis en el método, para producir una nota especial, encontrando los elementos noticiosos que hacen interesante, atractivo e importante el reportaje.
Temática
Género.
MÓDULO CINCO: PERIODISMO DE DATOS
Competencia
Estructura, limpia y optimiza bases de datos para poder analizarlos e interpretarlos con claridad. Presenta un reportaje basado en periodismo de datos.
Temática
Educación.
MÓDULO SEIS: PERIODISMO RADIOFÓNICO
Competencia
Realizar una revista radiofónica en el área de la salud, con uso preciso del lenguaje radiofónico (palabra, silencio, música y efectos), usando técnicas de argumentación, moderación y debate.
Temática
Salud.
MÓDULO SIETE: FOTOPERIODISMO
Competencia
Producir un foto reportaje creativo y crítico, equilibrado, no polarizador, en el área de deportes, aplicando teoría de la imagen y narrativas visuales.
Temática
Deportes.
MÓDULO OCHO: VIDEOREPORTAJE
Competencias
Producir (investigar, guionizar, grabar y editar) un video reportaje con base en un guion estructurado, con uso preciso del lenguaje audiovisual (planos, secuencia narrativa), aplicando la teoría de la imagen, usando un lenguaje sencillo y coloquial, enfocando en temas del medio ambiente y cambio climático (información sobre los ODS), trabajando en equipo, siendo empático con todas las partes y comprometido con la sociedad y el desarrollo sostenible.
Temática
Cambio climático y medio ambiente.
MÓDULO NUEVE: PERIODISMO MÓVIL
Competencias
Utilizar la tecnología móvil y aplicaciones específicas para elaborar productos periodísticos de coyuntura. (Audio, fotografía, video, transmisión en directo…).
Temática
Cultura de Paz y periodismo ciudadano.
MÓDULO DIEZ: PREPARACIÓN Y PRESENTACIÓN DE UN PROYECTO PERIODÍSTICO
Competencia
Elaborar un producto estratégico e innovador, empleando géneros y formatos periodísticos de manera creativa.
Temática
A definir en grupo.