Resultados: Notas FPP

No lo hemos olvidado, pero sí a fuerza de uso y costumbre hemos deformado la escritura y más aún en una época en la que las redes sociales imponen nuevos significados a los símbolos que representan la escritura: “ola ¿k ase?”

El rol del tutor es clave en la Formación Dual en Periodismo (FDP). Bajo esa premisa se capacitó a 13 tutores que trabajan en los medios de comunicación que participan de la segunda versión de este programa que es impulsado por la Fundación para el Periodismo (FPP) con el apoyo y asesoramiento técnico de la Deutsche Welle Akademie y la Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit GmBH (GIZ) de la República Federal de Alemania.

¿Cómo convencer a un editor de un tema? Esa y otras estrategias se desarrollaron en el tercer módulo “Periodismo de investigación y datos II” del programa Formación Dual en Periodismo.

Dicho módulo se desarrolló del 2 al 7 de abril en la “Sala de Redacción” de la Fundación para el Periodismo con la facilitadora colombiana, Ginna Morelo y el facilitador boliviano, Wilfredo Jordán.

En el marco de sus acciones, el Observatorio La Paz Cómo Vamos participó de esta actividad que entre el 13 al 15 de marzo reunió a tres países –Perú, Brasil y Bolivia- para compartir experiencias sobre el monitoreo a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).